人教版高中生物必修二《孟德尔的豌豆杂交实验（一）》培优练习（包含答案）
第一节《孟德尔豌豆杂交实验（一）》
培优练习
一、选择题
1．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是( ) ①F1产生配子的分离比 ②F2性状分离比 ③F1测交后代性状分离比 ④亲本杂交后代性状分离比 ⑤F2测交后代性状分离比 A．①② B．③④
C．②③⑤ D．①③
2．下列关于孟德尔分离定律杂交实验中测交的说法，不正确的是( ) A．F1×隐性类型→测F1遗传因子组成
B．通过测定F1的遗传因子组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性 C．F1的遗传因子组成是根据F1×隐性类型→所得后代性状表现反向推知的 D．测交时，与F1杂交的另一亲本无特殊限制
3．在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一对相对性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。如图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图，根据分离定律，下列说法正确的是( )
A．①②和③都是黄色子叶 B．③的子叶颜色与F1相同
C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶 D．①和②都是绿色子叶、③是黄色子叶
4．在香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对遗传因子的控制(用R、
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r表示)。从表中的杂交实验中可以得出的正确结论是( )
杂交组合 一 二 红花A×白花B 红花C×红花D 后代性状 全为红花 红花与白花之比约为3∶1 A. 红花为显性性状 B．红花A的遗传因子组成一定为Rr C．红花C与红花D的遗传因子组成不同 D．白花B的遗传因子组成为Rr
5. 在一对相对性状的杂交实验中，性状分离是指( ) A.AA×aa→Aa B.AA×Aa→Aa、AA C.Aa×aa→Aa、aa D.Aa×Aa→A_、aa
6. 某同学欲利用如图所示装置模拟“基因的分离定律”，他应该选择的装置有 ( )
A.Ⅰ和Ⅰ B.Ⅰ和Ⅰ C.Ⅰ和Ⅰ D. Ⅰ和Ⅰ
7. 将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交，在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得到如下所示的曲线图。据图分析，不正确的说法是( )
A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例
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C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化
8. 某玉米品种含一对遗传因子A和a，其中a纯合的植株花粉败育，即不能产生花粉，含A的植株完全正常。现有遗传因子组成为Aa的玉米若干，每代均为自由交配直至F2，F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为 ( ) A.1∶1 C.5∶1
B.3∶1 D.7∶1
9. 关于豌豆的一对相对性状遗传的叙述，正确的是( ) A.只有以高茎作为母本，F1才表现为高茎
B.F2的性状分离比为3∶1的结果最能说明基因分离定律的实质 C.自交法是鉴别和保留纯合的高茎(显性)最简便易行的方法 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
10. 已知小麦抗锈病相对于不抗锈病为显性，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病的植株占植株总数的( ) A.1/4 C.1/8
B.1/6 D.1/16
11. 遗传因子组成为MM的绵羊有角，遗传因子组成为mm的绵羊无角，遗传因子组成为Mm的绵羊母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和遗传因子组成分别是( ) A.雄性、mm C.雄性、Mm
B.雌性、Mm D.雌性、mm
12. 将黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代中既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将F1中的黑斑蛇与黑斑蛇交配，F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。由此分析可以得出( ) A.蛇的黄斑为显性性状
B.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇
C.F1黑斑蛇的遗传因子组成与亲代黑斑蛇的遗传因子组成不同 D.F2中黑斑蛇的遗传因子组成与F1黑斑蛇的遗传因子组成相同
13. 某植物的花色性状由一系列的遗传因子(a1、a2、a3)控制，且前者相对于后者为显性，其中a1和a3都决定红色，a2决定蓝色。下列有关叙述错误的是( ) A.红花植株的遗传因子组成有4种
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B.杂合蓝花植株的遗传因子组成为a2a3
C.若两红花植株杂交后代中红花∶蓝花=3∶1，则亲本红花植株的遗传因子组成均为a1a2 D.若遗传因子组成为a1a2、a2a3两亲本杂交，子代中红花植株所占比例为1/2
14. 鼠的黄色和黑色是一对相对性状。研究发现，多对黄鼠交配，后代中总会出现约1/3的黑鼠，其余均为黄鼠。由此推断合理的是( ) A.鼠的黑色性状是显性性状 B.后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子
C.黄鼠后代出现黑鼠是成对遗传因子分离的结果 D.黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占1/3
15. 有关孟德尔所做的豌豆杂交实验的叙述，正确的是( )
A.豌豆是自花传粉且闭花受粉的植物，为了杂交，亲本都要进行去雄处理 B.孟德尔通过正交和反交实验，解释了F2的性状分离现象
C.孟德尔通过测交实验，验证了F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 D.孟德尔只通过研究紫花和白花这一对相对性状，就发现了基因的分离定律 二、填空题
16．已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下： 实验一
P 黄色子叶(甲)×绿色子叶(乙)
F1 黄色子叶(丙) 绿色子叶 1 ∶ 1 实验二
P 黄色子叶(丁) 自交
F1 黄色子叶(戊) 绿色子叶 3 ∶ 1 请回答：
(1)从实验________可判断这对相对性状中______是显性性状。 (2)实验二黄色子叶戊的遗传因子组成中杂合子占________。
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(3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1∶1，其主要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为________。
(4)欲判断戊是纯合子还是杂合子，是简便的方法是________________。
17．某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析：
第一组：取90对亲本进行实验 A：30 对亲本 B：30 对亲本 C：30 对亲本 杂交组合 红花×红花 F1表现型 36红花∶1 白花 5红花∶1 白花 全为白花 第二组：取绿茎和 紫茎的植株各1株 交配组合 D：绿茎× 紫茎 E：紫茎 自交 F：绿茎 自交 F1表现型 绿茎∶紫茎 ＝1∶1 全为紫茎 由于虫害，植株死亡 红花×白花 白花×白花 (1)从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为________，最可靠的判断依据是________组。
(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是________________________________________________________________________。 (3)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。 (4)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为______，判断依据的是________组。 (5)如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是________。
(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释：_________________________ _______________________________________________________________________________ 18在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，毛色的性状表现与遗传因子组成的关系如下表(注：AA纯合胚胎致死)。请分析回答相关问题：
性状表现 遗传因子组成 黄色 Aa1 Aa2 灰色 a1a1 a1a2 黑色 a2a2 (1)若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2，则其子代的性状表现可能为________。
(2)两只鼠杂交，后代性状表现有三种类型，则该对亲本的遗传因子组成是________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是________。
(3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的遗传因子
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