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2019_2020学年高中数学第二章一元二次函数方程和不等式复习课学案新人教A版必修1

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复习课(二) 一元二次函数、方程和不等式

考点一 基本不等式

利用基本不等式a+b≥2ab(a>0,b>0)求最值,要抓住“一正,二定,三相等”的条件,三者缺一不可,和为定值积有最大值,积为定值和有最小值.

【典例1】 (1)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是( ) A.

2428

B. C.5 D.6 55

2

2

(2)若正数x,y满足4x+9y+3xy=30,则xy的最大值是( ) 455A. B. C.2 D. 334

13

[解析] (1)因为x+3y=5xy,+=5,

yx1?13?所以3x+4y=(3x+4y)·?+? 5?yx?1?3x12y?13

=?+?+ x?55?y113

≥×2×36+=5. 55

3x12y1

当且仅当=,即x=1,y=时等号成立,所以3x+4y的最小值是5.

yx2(2)由4x+9y+3xy=30,得

2·2x·3y+3xy≤4x+9y+3xy=30, 即15xy≤30,xy≤2,此时当且仅当

?2x=3y?

?2

2

??4x+9y+3xy=30,

2

2

2

2

23即x=3,y=时取得最大值.

3故答案选C. [答案] (1)C (2)C

条件最值的求解通常有两种方法:一是消元法,即根据条件建立两个量之间的函数关系,然后代入代数式转化为函数的最值求解;二是将条件灵活变形,利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子,然后利用基本不等式求解最值.

[针对训练]

1.若正实数x,y满足2x+y+6=xy,则2x+y的最小值是________.

1

[解析] 解法一:∵x>0,y>0, 11?2x+y?2

∴xy=·(2x)·y≤·??,

22?2?12

∴2x+y+6=(2x+y)+6≤(2x+y),

8∴(2x+y)-8(2x+y)-48≥0, 令2x+y=t,t>0,则t-8t-48≥0, ∴(t-12)(t+4)≥0,∴t≥12,即2x+y≥12. 解法二:由x>0,y>0,2x+y+6=xy,得

2

2

xy≥22xy+6(当且仅当2x=y时,取“=”),

即(xy)-22xy-6≥0, ∴(xy-32)·(xy+2)≥0, 又∵xy>0,∴xy≥32,即xy≥18, ∴xy的最小值为18,

∵2x+y=xy-6,∴2x+y的最小值为12. [答案] 12

2

x2-2x+2

2.已知x>1,求函数y=的最小值.

2x-2

[解] ∵x>1,

x2-2x+2?x-1?2+1∴y==

2x-22?x-1?

1?11?

=??x-1?+≥×2

x-1?2??2=1,

当且仅当x-1=

1

,即x=2时,取“=”, x-1

?x-1?·

1 x-1

x2-2x+2

∴当x=2时,函数y=有最小值为1.

2x-2

考点二 一元二次不等式的解法与三个“二次”之间的关系

一元二次方程的根就是二次函数的零点,求二次不等式的解一般结合二次函数的图象写出不等式的解.

【典例2】 (1)已知不等式ax+bx+2>0的解集为{x|-1

2

2

a<0的解集为( )

?A.?x?

1?

| -1

??B.?x?1?

| x<-1或x>2?

?

C.{x|-2

D.{x|x<-2或x>1}

2

(2)若a为实数,解关于x的不等式ax+(a-2)x-2<0.

[解析] (1)根据题意x=-1和x=2是方程ax+bx+2=0的两个根,于是

??a-b+2=0???4a+2b+2=0

2

2

2

??a=-1

,解得?

??b=1

?

则2x+x-1<0的解集为?x?1?

| -1

?

(2)当a=0时,不等式化为-2x-2<0,解得{x|x>-1}; 当a≠0时,不等式化为(x+1)(ax-2)<0,

?2?若a>0,则不等式化为(x+1)?x-?<0,

?

a?

?2?2

且-1<,∴不等式的解集为?x|-1

a?

a?

?2?若a<0,则不等式化为(x+1)?x-?>0,

?

a?

22

当=-1,即a=-2时,不等式化为(x+1)>0,解得{x|x≠-1};

a2

当a<-2,即>-1时,不等式的解集为

a??2

?x|x>或x<-1?;

a??

2

当-2

a??2

?x|x<或x>-1?.

a??

综上,a=0时,不等式的解集为{x|x>-1},

a>0时,不等式的解集为?x|-1

a??

??2

-2-1?,

?

?2?

a?

a=-2时,不等式的解集为{x|x≠-1}, a<-2时,不等式的解集为?x|x>或x<-1?.

a??

[答案] (1)A (2)见解析

?

2?

解一元二次不等式时,当二次项系数为负时要先化为正,再根据判别式符号判断对应方程根的情况,然后结合相应二次函数的图象写出不等式的解集.

3

[针对训练]

3.若不等式(1-a)x-4x+6>0的解集是{x|-30; (2)b为何值时,ax+bx+3≥0的解集为R.

[解] (1)由题意,知1-a<0,且-3和1是方程(1-a)x-4x+6=0的两根,

2

22

2

?4?=-2∴?1-a6??1-a=-3,

2

1-a<0,

解得a=3.

∴不等式2x+(2-a)x-a>0

32

即为2x-x-3>0,解得x<-1或x>. 2

?3?

∴所求不等式的解集为?x|x<-1或x>?.

2??

(2)ax+bx+3≥0,即为3x+bx+3≥0,若此不等式解集为R,则b-4×3×3≤0, ∴-6≤b≤6.

222

4

2019_2020学年高中数学第二章一元二次函数方程和不等式复习课学案新人教A版必修1

复习课(二)一元二次函数、方程和不等式考点一基本不等式利用基本不等式a+b≥2ab(a>0,b>0)求最值,要抓住“一正,二定,三相等”的条件,三者缺一不可,和为定值积有最大值,积为定值和有最小值.【典例1】(1)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是()A.2428B.C.5
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