>第五幕矛盾双方的对决
作为王子的哈姆雷特
高贵的出身、纯真的感情、良好的教育 从王子到作为政治家的哈姆雷特
富有责任感的政治家、不成熟的政治家 从王子到作为思想家的哈姆雷特
社会的先知先觉者、人文主义思想的闪光者 厌世虚无的人生观、自我怀疑的宿命论者
课下阅读剧中哈姆雷特的八大思考(六次独白、一次旁白、一次对白)
从王子到作为战士的哈姆雷特 坚强果敢的行动者 难于重振乾坤的失败者
“快乐的王子”一一“犹豫的王子”――“延宕的王子”――“行动的王子”
总结(犹豫的悲剧王子形象)
从戏剧形象上看，哈姆雷特的忧郁实际上是文艺复兴末期人文主义理想(美好的与危机的) 与社会现实所发生的心理冲突。
从戏剧中心情节上看，哈姆雷特把为父复仇和改造社会联系起来，是人文主义的观念。 从戏剧结局上看，哈姆雷特的悲剧是文艺复兴时期一代人文主义者的悲剧，是时代的悲剧。
(四) 艺术特色
戏剧冲突复杂而又集中，情节多种多样而又主次分明。 人物形象的丰富性，长于在行动中发掘人物的心理。
精彩的戏剧语言。(特别是“生存还是毁灭”一段，见N0.42-46幻灯片)
第五幕“比武”一场戏
哈姆雷特: 真心向雷道歉激将法欲让雷赢一一发现是利剑而怒刺雷一一了解阴谋力杀奸王一一立下遗嘱。
雷欧提斯: 急于杀哈――接受道歉而犹豫――被哈刺激而刺哈――后悔――揭出阴谋真相。 乔特鲁德: 爱子情深――误饮毒酒死前的忏悔和痛苦
克劳狄斯: 表面倾向哈，暗中想谋杀一一一计紧跟一计，急于杀哈一一阴谋暴露后恐慌而撒谎。
人物分析
1.奥赛罗：骁勇善战、忠于爱情友谊；轻信、自卑、嫉妒、武断。
2.伊阿古：险恶、阴谋家；残酷、能干的冒险家（两个自我：表面的快乐直朴与真正的卑劣狠毒）
3.苔丝狄蒙娜：勇敢、善辩、聪明、自信――善良、纯洁――顺从、无助、软弱
悲剧原因
1、奥赛罗和苔丝狄蒙娜的弱点被利用(个人的悲剧、性格悲剧)
2、极端利己主义者的粉墨登场(社会的悲剧) 3、善恶对立统一的哲学阐释
《麦克白》
麦克白：善+恶：其性格发展变化的四个阶段 英勇――矛盾――残暴――孤独
戏剧冲突 ■大外部冲突:
■麦克白一考特爵士(正义一邪恶) ■麦克白夫妇一邓肯(野心一仁慈) ■麦克白一班柯(邪恶一正直) 麦克白一麦克德夫(残暴一正义)
■麦克白一马尔康(虐杀之王一正义之师) ■大内部冲突: 欲望的膨胀 良心的煎熬
三女巫的两次预言:
女巫甲: 万福，麦克白! 祝福你，葛莱密斯爵士! 女巫乙: 万福，麦克白! 祝福你，考特爵士! 女巫丙: 万福，麦克白，未来的君王!
第一幽灵: 留心麦克德夫; 留心费辅爵士。
第二幽灵: 你可以把人类的力量付之一笑，因为没有一个妇人所生下的人可以
伤害麦克白。
第三幽灵: 麦克白永远不会被人打败，余非有一天勃南的树林会冲着他向邓西嫩高山移动。
《李尔王》
论据：暴风雨夜李尔王的独白
1. 李尔王从女儿的忘恩负义和宫廷的内讧看到了社会的不平
“莎士比亚化”(情节、人物、语言的生动性与丰富性)
m1、展示了一个永恒的人性世界。
m2、塑造了栩栩如生、各具特色的人物形象。（人物刻画的特色
1.人物的个性鲜明
2.人物具有典型性，有时代特色 3.人物性格复杂、丰富
4.善于刻画人物丰富的内心世界）
m3、情节的生动性和丰富性。（1.情节线索多；2.情节起伏变化大，扣动心弦；3.打破悲剧和喜剧的分界线，相互交融发展） m4、语言生动、个性化。（俚语、格言多；比喻生动）
既歌颂一切的美好又鞭挞人性的丑恶与黑暗
西班牙文学
一、流浪汉小说
1.定义：产生于16世纪中叶的西班牙，是一种以主人公的流浪生活为线索，以描写城市下层贫民生活的小说，一般为自传体。这种小说常从底层人物的角度去观察并讽刺某些社会现象，且比较注重人物性格的描写，对欧洲小说的发展曾产生过深远影响。最早也最具有代表性的流浪汉小说是《小癞子》。
流浪汉：破产的农民和小手工业者。战争。 《小癞子》：因贫穷，小癞子的母亲狠心把小癞子送给别人，第一个是一位盲人，后来被送给不同的人，在利己主义的影响下，逐渐习得主人们身上的风气。这是一部道德的堕落史。 二、维加“西班牙戏剧之父” 《羊泉村》：农民武装抗暴。
E 塞万提斯(1547- -1616)（不怎么考） 生平: 倒霉而伟大的一生。 主要成就:
1、戏剧: 《努曼西亚》
2、短篇小说集:《惩恶扬善故事集》(又译《训诫小说集》)
3、长篇小说《堂吉诃德》(原名: 《奇情异想的绅士堂:吉诃德.德.拉.曼却)
‘在欧洲一切著名文学66部作品中，把严肃和滑稽，悲剧性和喜剧性，生活中的琐屑和庸俗与伟大和美丽如此水乳交融，这样的范例 仅见于《唐吉诃一别林斯德》 唐吉诃德的形象 唐吉诃德的两重性：一方面，唐是理想主义的化身，他代表着高度的道德原则，无畏的精神，英雄的行为，对正义的坚信，对爱情的忠贞，是作者人文主义的思想；另一方面，他又脱离实际，耽于幻想，自不量力，盲目行动。唐行为的背反，反映的是人文主义理想和社会现实的矛盾。
不考：纪中至17世纪来个别地区如俄国购健1世纪)。作为一种艺术形式，不仅表现在经個方面例见下页》，也包括音乐、建筑、装饰艺术、文学等艺术领域。巴洛克文学追求奇特的效果，夸张的比喻，冷僻的用典以及意象的奇峻; 艺术上刻意雕琢，内容上偏向写信仰危机和悲观的思想。
代表作家: [意大利] 马里诺，[西班牙] 冈果拉、卡尔德隆。
只考作家两部作品名： 清教徒文学代表， 约翰:弥尔顿:
一、17世纪英国最杰出的诗人。
《失乐园》:取材《旧约，创世纪》;叛神撒旦形象是资产阶级革命者的战斗精神的体现。 《复乐园》: 取材《新约:路加福音》 取材《旧约士《力士参孙》师记》，诗剧: 参孙是坚贞不屈的斗士形象。
二、约翰.班扬:
王政复辟时期带有民主倾向的清教徒作家
《天路历程》: 宗教性梦幻寓意小说;“基督徒”，
一、古典主义的定义：17世纪产生于法国并流行于欧洲的一种具有浓厚封建色彩的资产阶级文艺思潮。它在文艺理论和创作实践上都主张以古希腊罗马为典范，故闻名。
三、古典主义的基本特征
1.政治上，有鲜明的政治倾向性。主张维护国家统一，拥护中央王权，歌颂贤明君主。 2.思想上，崇尚理性。写理性和情感得冲突，并最终在理智的获胜中宣扬理性。
3.创作上，主张模仿古代文学，追求形式完美，恪守“三一律”。三一律是古典主义的重要规则之一，他强调在一部作品中故事的情节时间地点要分别一致，即情节要单一，、完整，故事持续的时间不能超过24小时，且只能在一个地点展开。其对戏剧的发展有利有弊。利在于他可以使戏剧结构严谨，情节集中，便于集中刻画人物性格，还有利于小型戏剧的演出 。弊端在于限制了戏剧艺术向多元化、个性化的方向发展。 四、代表作家
1、布瓦洛: 理论家，《诗的艺术》一法典。 2、高乃依: 古典主义悲剧的奠基人。 《熙德》:
唐.菲南(国王)、施曼娜、罗狄克、唐.杰葛（罗杰克的父亲）、唐.高迈斯（施曼娜的父亲） 唐.高迈斯和唐.杰葛争夺太傅之位，在争执中，唐杰葛被唐.高迈斯打了一耳光，他认为这是奇耻大辱，要求他的儿子唐狄克去和唐.高迈斯决斗，决斗中唐狄克打死了唐.高迈斯。和唐狄克相恋的施曼娜要求处死爱人。
3、拉辛：最典范的古典主义悲剧诗人。 《安德洛玛克》 拉封丹: 寓言诗人。 《寓言诗》
莫里哀
生平(1622- 1673 )
古典主义喜剧的奠基人，最富于民主倾向。
1、放弃仕途，立志从文。 2、不畏艰辛，百折不回。 3、鞠躬尽瘁，死而后已。
不用记：概况:
共30多部，社会讽刺剧为主。 按主题可分为5类:
1、揭露贵族的腐朽没落及为之服务的“沙龙文学”。 《可笑的女才子》《唐璜》《恨世者》
2、鞭挞资产阶级的贪婪吝啬、及其爱幕虚荣、醉心于贵族功名的丑态。 《悭吝人》《醉心贵族的小市民》《乔治唐丹》 3，揭露和批判教会的黑暗和宗教的虚伤 《伪君子》
4.讴歌劳动人民的智慧和才干。 ”《史嘉本的诡计》
5、反对封建婚姻制度，主张恋爱自由。 。《丈夫学堂》《太太学堂》
要掌握：
《伪君子》
（一）情节、人物
答尔丢夫、柏奈尔（奥尔恭的母亲）、奥尔恭、桃丽娜（女仆）、欧米尔（奥尔恭的妻子）、达米斯、玛丽亚娜（奥尔恭的女儿）、瓦赖尔（玛丽亚娜的爱人）
人物形象
1、答尔丢夫：扁平人物，伪善，表里不一，
①对待物质享受的态度:口头上极力标榜自己是一个苦行主义者， 2对待女色的态度:表面清心寡欲，实际上是一个好色之徒 3对待金钱的态度:表面上视金钱如粪土，实际上十分爱钱 4)对待朋友的态度:两面三刀 5对待宗教的态度:伪装虔诚
2、桃丽娜: 正直、机智、勇敢、泼辣。 3、奥尔恭: 资产者的典型。
(三)艺术特点
1、结构新颖、严谨。既制造了悬念，又为人物上场做准备。 “暗场戏”（1、2幕） “明场戏”（3――5幕）
2、情节跌宕多姿、扣人心悬。(三次“突转”) 3、用对比、夸张手法刻画人物。 4、语言生动、个性化。
外国文学史(1) - 图文
