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数控机床伺服系统概述

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教 案 章节 课题 课型 新课 数控机床伺服系统概述 课时 2 教具学具 电教设施 无 教学目标 1、伺服系统的概念与组成。 知识 2、伺服系统的分类。 教学点 3、数控机床对伺服系统的要求。 4、进给伺服系统的组成及工作原理。 能力 1、增强对理性知识的学习。 培养点 2、培养学生严谨的工作和学习作风。 德育 提高学生学习兴趣,增强学生责任心。 渗透点 教学重点 难点 重点 伺服系统的相关知识 难点 进给伺服系统的工作原理 学法引导 1、讨论法(积极参与,总结规律)2、引导法(举一反三)3、例举法4、归纳法5、图解法 教学内容 更新、补 充、删节 补充: 进给伺服系统的工作原理 参考资料 《数控原理》、《数控技术》、《先进制造技术》等 课后体会 教 与 学 互 动 设 计 教 师 活 动 内 容 ? 导入新课 下面我们来复习以下上节课所学的内容: 1、什么叫逐点比较法?它的四个工作节拍分别是什么? 2、叙述逐点比较法有哪些优点? ? 讲授新课 一、伺服系统的概念与组成 ? 主要采用图解法、讨论法、引导法。 1、概念 2、作用 3、组成 学生活动内容 通过用练习的方式检测学生掌握情况 通过分析图解使学生思考伺服系统的组成及各部分的作用 采用图解法,学生认真听讲,参与讨论 时间 6分 25分 5分 15分 12分 注意 (1) 伺服系统直接影响数控机床的精度和速度等技术指标。 (2) 半闭环控制精度介于开环和全闭环之间。 (3) 速度环常用检测元件:测速发电机、高分辨率脉冲编码器 位置环常用检测元件:光栅、码盘等。 二、伺服系统的分类 ? 主要采用讲解法、图解法和归纳法。 1、 主轴伺服系统 伺服系统 进给伺服系统 2、 教 与 学 互 动 设 计 教 师 活 动 内 容 3、根据反馈控制方式分类 三、数控机床对伺服系统的要求 ? 主要采用讲解法和引导法。 四、进给伺服系统的组成及工作原理 ? 主要采用讨论法、图解法和归纳法。 1、开环伺服系统 2、闭环伺服系统 ? 课堂总结 学生活动内容 时间 10分 15分 5分 3分 学生通过思考,理解开环与闭环原理 1、伺服系统的概念与组成; 2、伺服系统的分类; 3、数控机床对伺服系统的要求; 4、进给伺服系统的组成及工作原理。 布置作业和辅导答疑 1、伺服系统的概念、分类和作用分别是什么? 2、数控机床对伺服系统的要求有哪些? 3、简单叙述开环、闭环伺服系统的工作原理和精度决定 因素分别是什么?

数控机床伺服系统概述

教案章节课题课型新课数控机床伺服系统概述课时2教具学具电教设施无教学目标1、伺服系统的概念与组成。知识2、伺服系统的分类。教学点3、数控机床对伺服系统的要求。4、进给伺服系统的组成及工作原理。能力1、增强对理性知识的学习。培养点2、培养学生严谨的工作和学习作风。德育提高学生学习兴趣,增强学生责任心。渗透点教学重点难点重点伺服系统的相
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