好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

湖北省高考数学试卷文科答案与解析 

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

【点评】本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.目标函数有唯一最优解是我们最常见的问题,这类问题一般要分三步:画出可行域、求出关键点、定出最优解. 13.(5分)(2010?湖北)一个病人服用某种新药后被治愈的概率为0.9.则服用这种新药的4个病人中至少3人被治愈的概率为 0.9477 (用数字作答). 【考点】n次独立重复试验中恰好发生k次的概率. 【专题】概率与统计.

【分析】由题意知,本题符合独立重复试验条件,分情况讨论:若共有3人被治愈,若共有4人被治愈,分别代入独立重复试验公式得到结果.最后求和.

【解答】解:由题意知本题分情况讨论:若共有3人被治愈,则P1=C43(0.9)3×(1﹣0.9)=0.2916;

若共有4人被治愈,则P2=(0.9)4=0.6561, ∴至少有3人被治愈概率P=P1+P2=0.9477. 故答案为:0.9477.

【点评】判断是否为独立重复试验的关键是每次试验事件A的概率不变,并且每次试验的结果同其他各次试验的结果无关,重复是指试验为一系列的试验,并非一次试验,而是多次,但要注意重复事件发生的概率相互之间没有影响. 14.(5分)(2010?湖北)圆柱形容器内部盛有高度为8cm的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球(如图所示),则球的半径是 4 cm.

【考点】组合几何体的面积、体积问题. 【专题】计算题;综合题;压轴题.

【分析】设出球的半径,三个球的体积和水的体积之和,等于柱体的体积,求解即可.

【解答】解:设球半径为r,则由3V球+V水=V柱可得3×

解得r=4. 故答案为:4

【点评】本题考查几何体的体积,考查学生空间想象能力,是基础题.

15.(5分)(2010?湖北)已知椭圆C:的两焦点为F1,F2,点P(x0,y0)满足

,则|PF1|+PF2|的取值范围为 [2,2) ,直线与椭圆C

的公共点个数 0 .

【考点】椭圆的应用;椭圆的简单性质. 【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.

【分析】当P在原点处时(|PF1|+|PF2|)min=2,当P在椭圆顶点处时,取到(|PF1|+|PF2|)

max=,故范围为.因为(x0,y0)在椭圆的内部,则直线

上的点(x,y)均在椭圆外,故此直线与椭圆不可能有交点.

【解答】解:依题意知,点P在椭圆内部且与原点不重合.画出图形,由椭圆方程得c=1, 由数形结合可得,当P点在线段F1F2上除原点时,(|PF1|+|PF2|)min=2, 当P在椭圆上时,(|PF1|+|PF2|)max=2a=2, 故|PF1|+PF2|的取值范围为[2因为(x0,y0)在椭圆则直线

). 的内部,

上的点(x,y)均在椭圆外,

故此直线与椭圆不可能有交点,故交点数为0个. 答案:[2,),0.

【点评】本题考查椭圆的性质及其应用,画出图形,数形结合事半功倍.

三、解答题(共6小题,满分75分) 16.(12分)(2010?湖北)已经函数

(Ⅰ)函数f(x)的图象可由函数g(x)的图象经过怎样变化得出?

(Ⅱ)求函数h(x)=f(x)﹣g(x)的最小值,并求使用h(x)取得最小值的x的集合. 【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的定义域和值域;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.

【专题】计算题;综合题.

【分析】(Ⅰ)先利用诱导公式把函数f(x)中余弦函数转化成正弦函数,进而利用图象平移的法则,求得答案.

(Ⅱ)把函数f(x)和g(x)的解析式代入h(x)中,利用两角和公式化简整理,进而根据余弦函数的性质求得函数的最小值以及此时x的集合. 【解答】解:(Ⅰ)

所以要得到f(x)的图象只需要把g(x)的图象向左平移向上平移个单位长度即可. (Ⅱ)当2x+

=2kπ+z(k∈Z)时,h(x)取得最小值

. .

. ,

个单位长度,再将所得的图象

h(x)取得最小值时,对应的x的集合为

【点评】本题主要考查了三角函数中恒等式变换应用,两角和公式,图象的平移等知识点.三角函数中公式多且复杂,平时应注意多积累. 17.(12分)(2010?湖北)为了了解一个小水库中养殖的鱼有关情况,从这个水库中多个不同位置捕捞出100条鱼,称得每条鱼的质量(单位:千克),并将所得数据分组,画出频率分布直方图(如图所示)

(Ⅰ)在表格中填写相应的频率; 分组 频率 [1.00,1.05) [1.05,1.10) [1.10,1.15) [1.15,1.20) [1.20,1.25) [1.25,1.30]

(Ⅱ)估计数据落在(1.15,1.30)中的概率为多少;

(Ⅲ)将上面捕捞的100条鱼分别作一记号后再放回水库,几天后再120条鱼,其中带有记号的鱼有6条,请根据这一情况来估计该水库中鱼的总条数.

【考点】频率分布直方图. 【专题】计算题.

【分析】(1)根据频率分布直方图可知,矩形的高为,然后利用“频率=组距×”求

出每组的频率,即可填全表格;

(2)先求出数据落在[1.15,1.30)中的频率,然后利用样本数据落在[1.15,1.30)中的频率估计总体的概率;

(3)根据该水库中鱼的总条数=

进行求解即可.

,故可得下表:

【解答】解:(Ⅰ)根据频率分布直方图可知,频率=组距×

分组 频率 [1.00,1.05) 0.05 [1.05,1.10) 0.20 [1.10,1.15) 0.28 [1.15,1.20) 0.30 [1.20,1.25) 0.15 [1.25,1.30] 0.02

(Ⅱ)0.30+0.15+0.02=0.47,所以数据落在[1.15,1.30)中的概率约为0.47. (Ⅲ)

,所以水库中鱼的总条数约为2000条.

【点评】本题考查频率分布直方图,以及利用样本估计总体等有关知识,直方图中的各个矩形的面积代表了频率,所以各个矩形面积之和为1,同时考查了分析问题解决问题的能力,属于基础题. 18.(12分)(2010?湖北)如图,在四面体ABOC中,OC⊥OA,OC⊥OB,∠AOB=120°,且OA=OB=OC=1

(Ⅰ)设为P为AC的中点,Q为AB上一点,使PQ⊥OA,并计算(Ⅱ)求二面角O﹣AC﹣B的平面角的余弦值.

的值;

【考点】平面与平面之间的位置关系. 【专题】计算题.

【分析】解法一:(1)要计算的值,我们可在平面OAB内作ON⊥OA交AB于N,连

接NC.则根据已知条件结合平面几何中三角形的性质我们易得NB=ON=AQ,则易求出的值.

(2)要求二面角O﹣AC﹣B的平面角的余弦值,我们可连接PN,PO,根据三垂线定理,易得∠OPN为二面角O﹣AC﹣B的平面角,然后解三角形OPN得到二面角O﹣AC﹣B的平面角的余弦值.

解法二:取O为坐标原点,分别以OA,OC所在的直线为x轴,z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,我们易根据已知给出四面体中各点的坐标,利用向量法进行求解,(1)由A、Q、B三点共线,我们可设

λ的方程,解方程即可得到λ的值,即

的值;

,然后根据已知条件,构造关于

(2)要求二面角O﹣AC﹣B的平面角的余弦值,我们可以分别求出平面OAC及平面ABC的法向量,然后根据求二面角O﹣AC﹣B的平面角的余弦值等于两个法向量夹角余弦的绝对值进行求解. 【解答】解:法一:

(Ⅰ)在平面OAB内作ON⊥OA交AB于N,连接NC. 又OA⊥OC,∴OA⊥平面ONC ∵NC?平面ONC, ∴OA⊥NC.

取Q为AN的中点,则PQ∥NC. ∴PQ⊥OA

在等腰△AOB中,∠AOB=120°, ∴∠OAB=∠OBA=30°

在Rt△AON中,∠OAN=30°, ∴

在△ONB中,∠NOB=120°﹣90°=30°=∠NBO, ∴NB=ON=AQ. ∴

解:(Ⅱ)连接PN,PO,

由OC⊥OA,OC⊥OB知:OC⊥平面OAB. 又ON?平面OAB, ∴OC⊥ON

又由ON⊥OA,ON⊥平面AOC. ∴OP是NP在平面AOC内的射影. 在等腰Rt△COA中,P为AC的中点, ∴AC⊥OP

根据三垂线定理,知: ∴AC⊥NP

湖北省高考数学试卷文科答案与解析 

【点评】本题主要考查了用平面区域二元一次不等式组,以及简单的转化思想和数形结合的思想,属中档题.目标函数有唯一最优解是我们最常见的问题,这类问题一般要分三步:画出可行域、求出关键点、定出最优解.13.(5分)(2010?湖北)一个病人服用某种新药后被治愈的概率为0.9.则服用这种新药的4个病人中至少3人被治愈的概率为0.9477(用数字作答).【考点】n次独立重复
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
544py55hr63h0qq02ukg7f1wl0k4bu014wd
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享