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物理123章竞赛题教材

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《机械运动》竞赛训练题

1、坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手上下挥动铁锤,每隔1秒敲打钢轨一次.当铁锤碰到钢轨时,小明听到敲击声,而工人停止敲打以后,小明又听到了两次敲击声.如果空气中的产速为340 m/s,则河的宽度大约是( ). A.170 m B.340 m C.510 m D.680 m

2、某人上午8:00从起点出发,途径三个不同的路段,先是上坡路,然后是较平直的路,最后是一段下坡路,三路段的长度均相同,在三个路段上的平均行驶速度之比为1∶2∶3,此人中午12:00正好到达终点.则上午10:00时他行进在( ) A.上坡路段 B.平直路段 C.下坡路段 D.无法判断

3、有艘汽艇,顺着河流从甲地到乙地要行驶3h,逆水返回要行驶6h,如果汽艇不用发动机,顺流从甲地漂流到乙地,需__________小时的时间?(12h)

4、火车在进入隧道前必须鸣笛。若火车速度为80千米/时,声音在空气中的速度是340米/秒,司机在鸣笛后2秒时听到自隧道口处的山崖反射的回声,则鸣笛时火车到隧道口的距离是_______米。362

5、甲、乙两人从大桥的东西两端同时出发,相向而行。两人首次相遇距大桥东端300米,相遇后,两人仍以原速度前进,走到对方桥头又立即返回,他们再次相遇距大桥东端100米,求大桥全长和两人速度的比值。

6、火车在甲站因故延误 18 min发车,按调度应急安排把车速提高到100 km/h,结果正点到达前方站(乙站),两站相距路程为120 km.那么,两站之间,如车速只提高到90 km/h,火车将晚点 _______min到达乙站.两站之间,火车正常的运行速度是__________. 7、两艘船A与B,在t=0时从港口O处同时以相同的速度v=10m/s分别向东、向南匀速前进,如图所示。当A船距O点L1=50m处第一次鸣笛,发出短促的汽笛声,以后每前进50m鸣笛一次。声波以u=340m/s的速度向各个方向传播。

(1)、求B船上的水手首次听到汽笛声的时刻。

(2)、求B船上的水手首次听到汽笛声到第二次听到汽笛声的时间间隔,并判断B船上的水手以后听到相邻两次汽笛声的时间间隔是否发生变化。

v B O A v

初中物理竞赛辅导――机械运动

【例1】 甲、乙二人各乘一台升降机,甲看见楼房在匀速上升,乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升。甲在匀速下降。则他们相对于地面: A.甲上升,乙下降 B.甲下降,乙上升

C.甲、乙都下降,但甲比乙慢 D.甲、乙都下降,且甲比乙快

【例2】 某船在静水中航速为36千米/小时,船在河中逆流而上,经过一座桥时,船上的一只木箱不慎被碰落水中,经过两分钟,船上的人才发现,立即调转船头追赶,在距桥600米处追上木箱,则水的流速是多少米/秒?

【例3】 小明的家与学校之间有一座山,每天上学的过程中,有五分之二的路程是上坡路,其余是下坡路。小明从家到学校要走36分钟,如果小明上坡行走速度不变,下坡行走速度也不变,而且上坡行走速度是下坡行走速度的三分之二。那么小明放学回家要走多长时间?

【例4】 一队伍(纵队)长120米,正以某一速度匀速前进。现因有事传达,一通讯员从队尾跑到排头后立即掉头以大小不变的速度从排头跑回队尾。已知在这一过程中队伍前进了160米,求通讯员在这一过程中往返共跑了多少米。

【例5】 一辆汽车在平直的公路上行驶,前一半时间内的运动速度为v1,后一半时间内的速度为v2,求汽车在这段时间内的平均速度。

【例6】 一辆汽车在平直的公路上行驶,前一半路程内的运动速度为v1,后一半路程内的速度为v2,求汽车在这段时间内的平均速度。

【例7】 一辆汽车在平直的公路上行驶。汽车通过前一半路程的速度为v1,通过后一半路程的速度为v2,求汽车在整个行驶过程中的平均速度。

【例8】甲、乙两个作匀速直线运动的物体从同一地点出发,向同一方向运动,甲的速度为2米/秒,乙的速度为6米/秒。当甲运动20秒后乙开始运动,用图解法求出甲、乙两物体相遇的时间和路程。

声现象

一、理解与应用

1.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸,并时不时把头探进缸里,以下有几种解释,你认为哪种说法正确?( )

A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员.” B.乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道.” C.丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.” D.丁说:“是为了藏匿物品.”

2.你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗或猫竖起耳朵警觉地谛听.这是( )

A.狗或猫在谛听无线电波 B.狗或猫在谛听火星发出的声音 C.狗或猫在偷听远处人们手机的对话 D.狗或猫听到人耳所不能觉察的某些频率的声音

3.小明晚上在睡觉时,将机械式手表放在枕头下,他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声,这现象说明( )

A.只有固体才能传声 B.声音在固体中传声比空气中快 C.固体能将声音放大 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高

4.关于声现象,以下知识结构错误的是( )

5.小明同学面对悬崖大叫一声,经过1s听到回声,小明与悬崖间的距离大约是( )

A.340 m

B.170 m

C.34m

D.17m

6.下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) ①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;④锣发声时用手按住

锣,锣声就消失了

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

7.我国已进行了“神舟”号载入航天飞船的试验.不久的将来,我国的宇航员将乘坐着宇宙飞船遨游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助通信设备进行交流.其原因是( )

A.用通信设备为了方便 C.太空中噪声太大

B.声音的传播需要介质 D.声音只能在地面上传播

8.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.究其原因,你认为正确的是( ) A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小. B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射. C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用. D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢.

9.敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接触水面,能溅起水花,且音叉声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大,根据上述现象可归纳出:

(1)声音是由物体的 (2)

产生的;

.

传到耳朵,10.婉转的鸟鸣声靠的是鸣膜的 而引起 传给

的振动,这种振动经过

,我们就听到了鸟鸣声.

,鸟鸣声是靠

刺激听觉神经,听觉神经把信号

11.试试看:小明取8只同样的玻璃杯,分别装入不同量的水,按水量多少,从左到右将杯子排在桌子上,如图测4-3.然后用一根细棒依次敲打每只杯子,会发现最右边的杯子音调(选填“高些”或“低些”).接着小明用8只可乐瓶,分别装入不同的水,用嘴对着可乐瓶口吹,会发现最右边杯子音调 (选填“高些”或“低些”).

图测4-3

物理123章竞赛题教材

《机械运动》竞赛训练题1、坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手上下挥动铁锤,每隔1秒敲打钢轨一次.当铁锤碰到钢轨时,小明听到敲击声,而工人停止敲打以后,小明又听到了两次敲击声.如果空气中的产速为340m/s,则河的宽度大约是().A.170mB.340mC.510mD.680m<
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