3、班组注重对特色文化的展示和传播，建立了班组个性化命名、文化看板、文化手册、3分 微信群等，做到1项得1分，最高2分 1、加强对班组员工的思想沟通与关爱，班组内部开展思想交流会、班组恳谈会等，营造3分 班组“家园”氛围 积极开展员工关爱活2、及时了解、关注班组员工思想动态和工作生活中的困难，化解班组员工思想情绪和矛员工访谈 图片文档 员工关动，加大思想交流，解爱 盾，满足班组员工合理精神需求，利用公司3分 9分 决员工困难，满足员工提供的资源，开展心理辅导、访谈等多种形合理需要。 式的关爱活动，缓解班组员工心理压力 3、班组管理中积极营造家的氛围，倡导开展班组员工生日会、困难帮扶等活动，促进班3分 组员工对组织的归属 团队凝团队内部积极开展团队1、组织开展或参加多种形式活动，如班组结4分 21
员工访 聚 建设、文娱文化活动，对、跨班组协作等，增强班组之间团队凝聚8分 丰富员工业务文化生力 活，强化团队之间协作2、定期开展或参加文体活动或素质提升的团与融合。 队建设活动，每年不少于2次 4分 谈 上级评价 班组推行民主管理，实1、班组实行班务公开，对班组先进评比、资行班务公开，班组管理金分配等事项做到公开、公示，确保班员的4分 民主管事宜全员协商，进行公知情权 理 8分 示；定期召开民主生活2、搭建多形式、多层次的民主建设通道，每会，征求员工意见和建年要组织开展民主生活会，征集班员对于班4分 议。 组管理的意见和建议，且有记录 员工访谈 班组积极开展文化宣传1、班组积极开展文化宣传工作，挖掘、总结班组宣传 工作中的价值点、闪光组织员工撰写稿件（行业进行量化），在内6分 6分 点、先进事迹等，组织外部媒体宣传，塑造班组的形象，打造班组员工撰写稿件，在内外文化品牌 22
工作，挖掘、总结班组班组工作中的价值点、闪光点、先进事迹等， 部媒体宣传，塑造班组的形象，打造班组文化品牌。 政治学习 5分 班组定期开展员工思想教育与政治学习，及时宣传党的方针政策和企业的决议、决策。 1、班组定期开展政治学习，每年不少于6次，且有记录 2、班组积极传达上级文件和会议精神 3分 2分 班组积极开展员工岗位1、结合班组工作和管理需要，制定年度培训员工队伍建设 45分 技能日常培养，形成培计划 训计划，定期组织学习2、班组积极开展岗位培训和业务学习，提高日常培培训，强化在岗学习，业务技能 养 20分 通过师带徒、结对子等3、创新培训方法，开展丰富多样培训活动，形式，加大对员工的传开展师带徒、技能比武、岗位练兵等活动 帮带。 4、班组建立完备的培训学习台帐 4分 资料文档 员工访谈 上级考核 4分 4分 4分 开展岗位练兵、技术比5、积极参与上级组织的岗位练兵、技术比武4分 23
武、劳动竞赛等活动，等活动 以赛促提升、促成长。 1、班组制定学习型班组建设方案 2、班组组织开展自主学习，如读书会、读书小组等 学习发展 20分 班组以创建“学习型团3、班组开展“学习之星”评选、学习积分制队”为目标，坚持“学等活动。多形式、多载体调动班组员工学习4分 习工作化、工作学习积极性 化”。 4、班组在团队学习的基础上，形成班组成员自学氛围，注重自我驱动，实现个人成长 5、班组建立了用于学习提升的资源库，如小课库、案例库等 4分 4分 4分 员工访谈 查看记录 图文资料 4分 现场走访 员工访谈 查看资班组通过轮值激发员工加分项 机制有1、班组按轮值原则，确定班前会主持人轮值（50创新 活力，提升班组建设过2分 分） 表和日志记录轮值表，明确轮值主持人职责 9分 程中的参与度，实现“全24
员管理”。 运用赛场机制激发班组员工热情，营造比学赶帮超氛围，快乐高效推进班组工作。 班组建立积分机制调动人员积极性。 1、运用赛场机制激发员工积极性，促进班组工作的有效开展，如开展班组内部技能竞赛、2分 擂台赛、安全隐患排查竞赛等等 1、针对班组日常工作要素设计积分项，采用 料 1分 积分的方式调动班组员工积极性 2、建立积分管理制度，明确积分的奖励方法 1分 1、班组之星的评价点要从班组工作实际出发，并以班组内积分为评价依据开展评选，过程要“公开、公平、公正”，并在评选周1分 灵活运用荣誉机制，关注员工亮点、进步点，及时给予肯定和鼓励。 积极探索创新，运用其他人本机制引导班组员工积极向上，促进绩效 期的最后一天对班组之星进行仪式嘉许 1、在班组工作、学习中灵活运用分享、评议、链锁、活力等其他机制（依据运用的数量及2分 质量进行灵活加分），有效促进班组管理工25
班组建设评价标准(试行)---班组
