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小学信息技术五年级教案汇总

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课题 年级 1、 知识目标: 个人站点的新建 五年级 课型 新授 课时 第一课 2、 学会规划和设计网站; 能够搜集网站相关素材; 学会新建和打开站点。 教 学 3、 情感、态度与价值观目标: 感受网站规划的重要性,养成做事有计划、勤 目 标 思考的习惯。 难点 新建、打开站点 教具 信息技术书,电子书包 教学反思 教学过程 (一)引入: 相声大师侯宝林说过一段经典相声:门前的路挖了填, 填了又挖,今天通煤气,明天埋电缆,后天修下水道,过不了几天为了 改造暖气,又得挖沟 ,, 一年到头,挖沟不止。于是,他建议“给马路安 拉链”,幽默而深刻地道出了合理规划在城市建设中的重要性。 如果要在 网上安个家,同样需要对自己的网站进行合理规划。如何规划呢?我们 今天就来介绍。 (二)网站规划的一般步骤 网站规划大体包括以下 几个方面: 1 、确定网站的主题和风格。 2 、设计规划网站的容。 3 、设计网站的版面布局。 4 、搜集整理网站素材。 (三)

FrontPage 的站点管理 1 、启动 FrontPage 依次单击开始→所有程序

→ Microsoft FrontPage, 运行 FrontPage 。 2 、新建站点 依次单击文件 →新建→站点,打开“新建”对话框,在对话框中选择站点的类型和站 点的存放位置。如 情感小屋,新建站点后,在站点对应的文件夹中 会自动生成两个文件夹和一个名为 index.htm 的文件。其中,

_private 文件夹用来存放一些对网络浏览者不可见的信息, image 文

件夹用来存 放所有的图形文件, index.htm 文件叫做网站的首页。

3 、打开站点 为 了能充分利用 FrontPage 的站点管理功能,减少网站

设计中的错误,我 们应在每次设计网站内容前, 先打开站点, 然后再进行后面的操作。 4 、 重新启动 FrontPage 依次单击文件→打开站点,打开新建的站点 情感小屋,就能看到站点中已经保存过的内容。

课前三分钟口述:

课题 年级 五年级 知识与技能目标 美化主页方法多 课型 新授 课时 第二课 ⑴、学会画出站点的结构图 ⑵、学会在网页中输入文字,并进行文字格式的设置。 ⑶、学会保存制作的网页,了解保存网页与 WORD文档的区别。 ⑷、学会用两种方式预览网页效果。 过程与方法目标 ⑴、感受在老师的指导下学习制作一个网页的全过程,懂得遇到问题的时候通教 学 目 标 过 邻座同学之间进行交流解决问题,通过思考问题、自主学习,小组讨论交流以及 教师的演示讲解等方式,掌握制作网页的相关操作。 情感、态度、价值观目标 ⑴、通过制作网页,了解一个网站的基本结构,并能将学到的网页知识运用到日 常的学习和生活中去,学以致用; ⑵、培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神,进一步提高学生运用迁移 进行探索学习的能力和自我学习、合作学习的能力。 难点 根据网站主题,学会从所需资料中确定网站的栏目内容,画出网站的结构图。 教具 信息技术书,电子书包 教学反思 教学过程

小学信息技术五年级教案汇总

课题年级1、知识目标:个人站点的新建五年级课型新授课时第一课2、学会规划和设计网站;能够搜集网站相关素材;学会新建和打开站点。教学3、情感、态度与价值观目标:感受网站规划的重要性,养成做事有计划、勤目标思考的习惯。难点新建、打开站点教具信息技术书,电子书包教学反思教学过程(一)引入:相声大师侯宝林说过一段经典相声:门前的路挖了填,
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