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四年级好习惯从我做起主题班会课教案

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四年级《好习惯从我做起》主题班会

课教案

四年级《好习惯从我做起》主题班会课教案 教学目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。 3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。 教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。 教学过程:

谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二) 看图,说一说,议一议:

1、上课铃响了,我们应该怎么做。(做好课前准备,安静等老师来上课)

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2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言)

3、 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。

4、上课时,我们该注意些什么。

(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。

(四) 小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃 响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。要发言,先举手,专心听课,不做小动作。

(五) 引入: 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。 (六) 表演:

① 几个同学挤入教室。 ② 几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,一屁股坐在球台上混场。 (七) 讨论刚才的表演,

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他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险又影响同学们活动,也是极不文明的行为) (八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

1、 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。

2 、在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。 3、 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4、 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。 5、午餐拿饭时要排队,不拥挤,不喧哗,吃饭时保持安静。

(九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣? (十) 总结:

通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段时间里,有做得不好的地方,迅速地改正过来。

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(十一)从现在起,我们要遵守学校各项规章制度,争取取得好成绩。

四年级《好习惯从我做起》主题班会课教案 教学目标:

1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。 3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行为习惯。 教学重点:

教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。 教学过程:

谈话引入:同学们,这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。 (二) 看图,说一说,议一议:

1、上课铃响了,我们应该怎么做。(做好课前

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准备,安静等老师来上课)

2、上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手,再发言)

3、 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)。

4、上课时,我们该注意些什么。

(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生.。

(四) 小结: 刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃 响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课,课堂上不要随便说话。要发言,先举手,专心听课,不做小动作。

(五) 引入: 课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。 (六) 表演:

① 几个同学挤入教室。 ② 几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气,

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百度文库-让每个人平等地提升自我四年级《好习惯从我做起》主题班会课教案四年级《好习惯从我做起》主题班会课教案教学目标:1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。2、结合学校以及班的实际,提出各项要求。3、根据班级的实际情况,教育学生养成良好的行
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