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综合性学习

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“彩云”追月

--------------------析中考之“彩”,追命题步伐 湖北省襄阳市樊城区牛首一中王丰

中考语文考试是对学生语文知识与能力的全面测量与评价,因此,语文考试的试题应具有相应的测量功能,可以有效地促进学生的发展。

汇聚近几年的中考语文试卷,不难发现试卷中大量的试题都在考察的内容上下了很的功夫,今天我们就对中考考察内容多样性进行解析,力争能够给同学们带来中考命题动向的引导,中考的考察内容具有丰富的色彩性,如果我们能追着中考命题内容的导向性一步一个脚印地走,那么相信同学们的中考也会是丰富多彩的。

下面就请同学们跟着我的脚步,让我们一起来发现一下中考中的那些“彩”吧!

一、学会鉴赏之“彩”

例1(2017·北京)欧阳询的字点画工妙,骨硬肉丰。古人评价其字的笔画“(斜钩)”具有“险而劲”的特点。请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖,完成填空。 (1)欧阳询的这幅字帖属于________体(字体),其中“武”字第________笔的“(斜钩)”体现了“劲而险”的特点。

解析:此题考查的是考生对书法体式的掌握,同时兼顾笔顺考查及书法作品的鉴赏。《九成

宫醴泉铭》作为考查点,相信考生都不陌生。该作品充分体现了欧阳询的书法结构严谨、圆润中见秀劲的特点。武的笔顺:横、横、竖、横、竖 、提、斜钩、点。

【答案示例】楷体,7。

(2)下面是古人评价书法的四句话。根据这幅字帖的特点,判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是( )

A. 如云鹄游天,群鸿戏海,行间茂密,实亦难过。

B. 翰林苏子瞻书法娟秀,虽用墨太丰而韵有余,于今为天下第一。 C. 如深山至人,硬瘦清寒,而神 气充腴,能令王者屈膝,非他刻可方驾也。 D. 字之体势,一笔而成,偶有不连,而血脉不断,及其连者,气脉通于隔行。 【解析】“此帖如深山至人,瘦硬清寒,而神气充腴,能令王者屈膝,非他刻可方驾也。”是明陈继儒对欧阳询《九成宫醴泉铭》此碑书法的评论。“瘦硬清寒,而神气充腴”充分体现了其书法特点。 【答案示例】C

例2(2017·遵义)在“文学采风”的综合性学习中,学校组织活动小组到民间开展采风活动,请根据要求完成下列问题。

下面是同学们收集到的三幅书法作品,请指出它们各属什么字体。

第一幅字体:________ 第二幅字体:________ 第三幅字体:__________ (知识链接:字体指同一种文学的各种不同形体,如汉字手写的篆书、隶书等) 请你从三幅作品中,选择两幅喜欢的,结合字体特点说说理由。(每幅作品的理由说明限10字以内)

选择:①第_______幅,理由:___________________________

②第_______幅,理由:___________________________

解析:此题考查学生们对书法字体的认识,命题旨在引导学生多关注和辨识书法字体。

【答案示例】 第一幅(楷书)字体端庄,匀称工整;第二幅(行楷),笔画连绵,灵活连贯;第三幅(草书)飘逸舒展,随性自然。

例3(2017·山西)读材料,找出表述有误的一项( )

A.现在使用的汉子是从甲骨文、金文演变而来的。

B.甲骨文的“春”,写作“ ”,表示经过了万物凋零的季节,阳光普照,种子苏醒破壳,扎根生长,林野遍布新绿。

C.汉子的构成方式有象形、指事、会意、形声等,“春”和“洋”两个字是形声字。

D.隶书确定了汉字以水平垂直线条为基本元素的方形结构

解析:此题考查汉字的类型包括象形字、指示字、会意字、形声字、转注和假借。做好本题要熟知汉字类型,并明确判断标准,能对不同汉子进行归类。 【答案示例】C “春”是会意字,其左边的上下两部分都是“草”,中间是“日”,真可谓旭日东升,绿草萌发,大地回春。从甲骨文“春”字的结构上可以看出,“洋”是形声字。

例4(2017)湖北随州欣赏下面的书法作品完成作答,下列对这幅书法作品的赏析,有误的一项是( )

A.各种笔画的起止、转换都极其圆熟。

B.“晚”字行笔灵活连贯,像行云流水一样自然。 C.在章法上,笔画疏密有致,字体大小适宜。 D.作品具有颜体书法丰厚饱满,阔大端正的特点。

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“彩云”追月--------------------析中考之“彩”,追命题步伐湖北省襄阳市樊城区牛首一中王丰中考语文考试是对学生语文知识与能力的全面测量与评价,因此,语文考试的试题应具有相应的测量功能,可以有效地促进学生的发展。汇聚近几年的中考语文试卷,不难发现试卷中大量的试题都在考察的内容上下了很的功夫,今天我们就对中考考
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