儿童画教案带附图
【篇一：儿童画教案15课时】
儿童画
儿童画课程教学目标：
（1）从乱涂乱画中开始，增强学生的信心。
（2）要求学生画出各种各样的线条，提高学生的表现能力。 （3）提高学生对线条的理解和对比，加强自身的审美意识。 （4）提高学生的塑造形体的能力，培养其观察能力。
（5）让学生大胆发挥想象，培养他们的创造能力。 上课类型： 二十人以内为一班级，一周一次，每次两课时。 使用教材： 儿童画标准教材丛书 第一课时
教学内容：漂亮的花 教学目的：
1.了解每个学生的造型能力，色彩表现能力。
2.通过教师的示范，纠正规范学生在平时绘画中的一些坏习惯。 教学的重点与难点：
1.第一节课要求学生纠正平时绘画中的一些坏习惯。 2.课堂纪律。
教学方法：讲解、分析、启发的教学法。 教具：蜡笔，8k纸张。 教学过程：
一、回答提问，获得鼓励
同学们，平时生活中都见过哪些花，说出最多种类的奖颗五角星，积极举手发言。 二、老师讲解
花的种类很多，我们今天主要学习大自然中常见的太阳花的绘画过程。花是植物最美丽的生命阶段之一，花颜色艳丽，气味芬芳，吸引着小蜜蜂小蝴蝶。
三、自主选择，表现太阳花
同学们，太阳花大家一定再熟悉不过了，现在请同学们拿起手中的画笔，让老师看看你们各自的太阳花都长什么样。 四、互相交流
同学们，要知道太阳花是五颜六色的，你们的画面中是否缺少了点颜色，没关系，不要紧，人多力量大，大家可以相互学习一下，看看各自都有哪些颜色，然后添加到自己的画面中去。 五、课堂小结
第一节课很重要，学生对老师，老师对学生都有第一次的了解，要在教学过程中，抓住学生的兴趣，让学生轻松快乐的学习。同时，第一节课也可以推荐几位画的比较好的同学，成为大家的榜样，改掉一些绘画中的不好习惯。 第二课时
教学内容：大公鸡 教学目的：
1.学习简单的创作情景设置，进行构图审美教育。 2.培养学生形象思维能力。 教学的重点与难点：
1.注意画面的创意、安排和色彩搭配。
2.能从不同的角度、题材表现公鸡的特点，表现手法及材料不拘一格。
教学方法：讲解、分析、自由发挥。 教具：铅笔、橡皮、蜡笔或水彩笔 教学过程：
一、组织课堂纪律。 二、谈话导入。
1 猜谜：头上顶着大红冠，身穿五彩花花衣，每天早晨要歌唱，人人听了忙穿衣。 （谜底：公鸡）
启思：（1）你见过公鸡吗？它是什么模样？（2）公鸡有喜、怒、哀、乐吗？你是怎么知道的？ 2 导人新课。
公鸡很漂亮，油亮脖子金黄的脚；公鸡很勤快，每天总是
迎着太阳歌唱，唱出了早霞，唱来了黎明。瞧，这里走来一只神气的大公鸡，他昂着头，挺着胸，下副神气活现的样子，你们喜欢吗？（教师出示公鸡图示，贴在黑板上）这节课，我们就来学着画公鸡。（板书课题）
三、动手实践创造美。
1 分小组探究画的方法，用幻灯指导讨论思路。
（1）启发学生围绕公鸡为什么美，美在何处认真观察，积极思考，大胆发表自己的见
解，可从不同的角度表现花公鸡的特点。
（2）指导学生构图。主题画中的主体应突出，构图饱满。
（3）引导学生选择适合于自己的创作方法及材料。 2 汇报讨论结果。 3 动手实践。学生开始构思→构图→选择表现方法及材料→设计制作。
教师巡视指导。
（1）根据学生的构思，帮助学生修改创作方法。 （2）允许差生进行模仿性创作。 （3）鼓励学生大胆创新。 四、师生评价欣赏美。
（1）学生自评。请几个同学到讲台上说说自己的创作过程，说明自己的创作意图和创作方法。 （2）学生互评。
【篇二：幼儿园儿童画教案】
篇一：幼儿教育专业简笔画教案 幼儿教育专业教案
篇二：幼儿园大班美术教案十二篇 大班美术教案 漂亮的裙子 活动目标：
1、探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。
2、会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。 3、能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。 活动准备：
1、幼儿用书人手一册。 2、音乐磁带。
3、请女孩子穿上漂亮的裙子。 活动过程：
一、欣赏女孩子身上漂亮的裙子，激发幼儿兴趣。
播放音乐，请女孩子上来进行时装表演，在教室里走一走，展示自己漂亮的裙子。
二、选择1—2件花裙子，重点引导幼儿从色彩及装饰图案上来欣赏，感知裙子的美。
儿童画教案带附图
