福建教师招聘考试面试试讲备考技巧及注意事项

要想面试脱颖而出，只靠台上15分钟的发力显然不行。要想脱颖而出，你首先要思考以下三个问题： 1.试讲脱颖而出的标准是什么？ 2.台上15分钟有哪些注意事项？ 3.台下如何准备？ 01试讲脱颖而出的标准是什么？ 首先，各地的试讲评分标准大同小异，以下是一份较有实战指导意义的评分标准，请逐条阅读，每一条都很重要！ 一、教姿教态（10分）1. 教态自然、动作协调、着装整洁（3分）2. 面部表情变化恰当（3分）3. 手势运用自然、适度（4分） 二、教学内容（50分）1. 讲授知识准确，内容完整（15分）2. 讲授逻辑性强、层次清楚（10分）3. 授课方法灵活、得当（10分）4. 重点突出，难点化解方法得当（10分）5. 时间分配合理（5分） 三、板书（10分）1. 计划性强、布局合理（3分）2. 板书有条理、简洁、清晰（4分）3. 文字书写规范、整洁、无错别字（3分） 四、教学语言（20分）1. 语言表达准确、条理性好（3分）2. 语言通顺、连贯、生动形象（5分）3. 吐字清晰、声音洪亮（5分）4. 运用普通话授课，语速适中，音调抑扬顿挫（5分） 五、整体印象（10分）梳理下来，评分标准无非以下两大块软实力：教姿教态、教学语言、整体印象、板书占50分硬实力：教学内容占50分但凡考前认真浏览教材准备的考生，在抽到课文后，都知道这篇课文的重点是什么。而15分钟的试讲时间，并不是要把这篇课文讲完，而是抽两到三个点来讲，把这两三点讲完整，且教学过程完备即可。 所以，在硬实力上，优秀考生的差距不会太大，软实力才是拉开距离的根本。最终角逐，能否通过面试的分值差距往往就几分甚至零点几分。 评委都是活生生的人，并不是机器，不会说严格考量逐条一一打分。学过心理学咱们都知道，首因效应和晕轮效应。首因效应，即通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响很大。第一印象很重要！得体的衣着，大方的教态，抑扬顿挫的声音等等，都是第一印象的关键要素。晕轮效应，当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人在其他方面的特征。同事担任教师资格证和招教面试评委的老教师曾说，基本考生上台2分钟，心理就已经给他打过分了。良好的软实力、第一印象，往往对硬实力的打分也有积极影响。 02台上15分钟有哪些注意事项？ 1. 声音一定要大，语速要慢。以给自己留有思考时间，给考官理解消化的时间。微笑，这样会显得很自信，即使心里不是很有底！ 2. 要有激情。说课和讲课的区别是：试讲是课堂的模拟复现，讲给学生听；说课是说一节课该怎么讲，讲给老师听。虽然试讲时没有学生，但是你一定要感觉下面是一屋子的学生在听你讲课。 3. 要和评委有眼神交流，不要看着天花板或者是地板。在讲课的过程中，可以在讲台上时而来回走动，以缓解心中紧张的情绪，同时梳理思路。 4. 评价语最好不要重复。多创设问题情境和互动，多提问，学生回答完后要评价。15分钟的试讲时间要规划好，做到心中有数。 5. 把握重难点，讲到重难点的时候板书。讲课的过程要注意联系实际，调动气氛，甚至可以假装管理一下课堂秩序。 6.必须有板书，板书不需太多，结构清晰重点突出即可。 7.衣着得体，详细见文章：教师面试穿什么? 8.起承转合，整个面试的节奏要把握好。想象你在导演一个15分钟的短剧，起承转合，开端、发展、高潮、结尾。开端让评委感到舒服，抓住评委注意力。发展阶段讲知识点，彰显专业技术。高潮部分营造学生争相回答的热烈氛围，此时考生的语速可适当加快、表情夸张一些。结尾平和，总结。抓住评委的注意力，你就赢了！ 03台下如何准备？ 1.学习如何备课对于没有教学教师经验的考生，在试讲面试之前首先要明确的就是，如何备课。备课的具体环节有哪些，试讲教学的结构：导入、新授、巩固、总结。 2.研究教材、教案首先找到相应版本的教材，熟悉教材结构，把握每节课的重难点。在明确备课的具体环节的基础上，根据自己的学科，找几个典型课例的优秀教案。在教师招聘考试中，课题的选择一般都是选择新课。因此可以花一点时间研究新课如何备课。研究一定数量的优秀教案，可以了解优秀教师是如何备课的。 有个同学考小学语文教师，她把小学语文把3~6年级下册所有课文的重点找出来，然后备一份试讲教学的教案简案（这虽然是最笨的方法，但却是最保险的方法，不至于临考抽到题不知讲什么）。 3.尝试备课可以先自己备课，练习一下在规定时间里完成备课任务。然后将备好的教案和优秀教案做比较，找找差距。 4.试讲练习用自己的写好的教案进行试讲，这个练习也是需要花上很多的时间的，多次的操练。这样做可以磨合自己写的教案与试讲的关系。写出来的不一定就能讲出来，讲出来的也不一定就写出来。操练多次，就能切实体会到写时应该怎么写；讲时注意如何在写的基础上做好发挥。 试讲时可以买个小黑板，模拟试讲，录视频观察，了解自身问题所在；或者和几个一起报考的朋友一起练习，起到监督的作用；也可让让父母、亲戚看你试讲，及时指出试讲过程中所存在的问题并调整。 考生如果想获取更多关于福建教师招聘考试的相关资讯（教师招聘考试时间、考试条件、面试时间及备考资料等），敬请关注福建学赞教师。