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浅论古典诗歌情感美的教学
作者：曾凡权
来源：《课程教育研究》2020年第15期
【摘要】情感美是中国古典诗歌的内涵之一。 诗歌情感大致分为爱国情、男女情、思乡情、朋友情和骨肉情。品析古诗中蕴含的深沉、博大、热烈、执着、温馨的情感美，对于我们今天诗歌创作及人文情怀的形成，仍然具有非常重要的借鉴价值。 【关键词】古典诗歌; 情感美; 教学
【中图分类号】G623.2 ; 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）15-0023-01 古典诗歌是诗人的心灵与外界的物、景、事及人物相互交融的产物，这是一种从感性到理性的认知过程，需要诗人由认知到感情的体验过程。我们在阅读古典诗歌时，常常能够感受到诗句美的愉悦和憾人心魄的力量。诗歌的真情实感，大致分为以下五个方面。 一、了解时代背景; 体会爱国情
在中华五千年的历史进程中，为了祖国的统一富强，为了民族的独立自由，涌现出一个个爱国爱民的仁人志士。他们在诗文里表达的爱国之情，是感人肺腑的精神食粮;他们留下来的精美诗篇，形成了我国源远不断的爱国传统。如明朝杨继盛的就义诗，就是诗人面对死亡高歌的爱国诗篇。前两句充分渲染，点明人间自有正气。后二句抒发胸臆，痛快畅达地表达了诗人澎湃的爱国之情，表现了为国献身的壮志。文天祥的《过零丁洋》、《金陵驿》是血与泪凝结而成，既悲壮又沉痛，爱国之情深厚诚挚，发人深思，催人奋进。 二、结合人生遭遇; 体会思乡情
“露从今夜白，月是故乡明。”是诗人杜甫的佳作，表达了中华儿女有着浓厚的恋乡之情。怀念故乡思念亲人是一种高尚的情感，客居他乡往往对故乡的亲人朋友，一山一水勾起美好的回忆。古代很多诗篇，抒发了客居在外的思乡之情。大家众所周知的就是李白的《静夜思》，当孤身在外，面对一轮秋月，清冷夜空，极易感受到旅居的寂寞难耐，岁月的转瞬即逝。仰望月空，更容易思乡念亲。如读文学家王安石的《泊船瓜洲》这首诗，就能勾起对江南春色的记忆，引起思念家乡的情意，诗句对江南景色的憧憬及人物的思想感情的描写的，极为生动传神，一个“绿”字，使诗歌描绘的情景栩栩如生，活灵活现。如孟浩然在《早寒江上有怀》这首诗中开门见山不绕弯子，直接抒发思念家乡的主题，而且到“乡泪……”这句更是情意绵绵，念乡之情深切。开篇以描写环境起兴，写秋风劲吹，黄叶一片片落下来，迁徙的大雁都向南方飞去。这时江水清凉透碧，跟印象中的奇丽优美大相径庭。更让游子们在如此萧瑟清凉的环境当中迸发思乡之情。孟浩然记忆中故乡那曲曲折折的襄水，多么优美啊！与此地此境相隔千山万
浅论古典诗歌情感美的教学
