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? C、 ? D、 我的答案：C 二、判断题 1 进入青春期之后，人的情绪更多受到自己内在世界的影响。（ ） 我的答案： √ 2 大学之前的学习侧重在培养科学的思维方式。（ ） 我的答案： √ 3 当社会处在动荡不安的时期，心理学的发展会处于缓慢甚至停滞状态。（ ） 我的答案： √ 4 性行为不当可能带来遗传疾病的问题。（ ） 我的答案： √ 5 遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。（ ） 我的答案： √ 6 人际交往的工具分为语言符号系统和非语言符号系统。（ ）。 我的答案： √ 21文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
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7
对于大学生而言，自我认识没有变化。（ ） 我的答案： ×
8
坎农—巴德学说属于情绪的丘脑理论。（ ） 我的答案： √
9
一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。 我的答案： ×
10
将知识进行组块有助于提高记忆。（ ） 我的答案： √
11
“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。（ ） 我的答案： √
12
学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。（ ） 我的答案： √
13
大学生需要有社会意识，应该将所有精力投入到社会活动中。（ ） 我的答案： ×
14
个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼身体加以解决。（ ）
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我的答案： ×
15
表演型人格的人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。（ ） 我的答案： ×
16
当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。（ ） 我的答案： √
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“脑力激荡法”强调延缓评价，即发言者提出想法时其他人当时不予以评价。 我的答案： √
18
对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。（ ） 我的答案： √
19
心理学史研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。（ ） 我的答案： √
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大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。（ ） 我的答案： √
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记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。（ ） 我的答案： ×
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合理信念一般均为客观事实；不合理信念包含着更多的主观臆测。（ ） 我的答案： √
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强迫症是一组以强迫观念或者强迫行为为主要表现的神经症。（ ） 我的答案： √
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性别角色认同就是把自己看成男性或女性。（ ） 我的答案： √
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大学生应该尽快适应环境的变化。（ ） 我的答案： √
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12-16岁是人友情发展阶段，人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。（ ） 我的答案： √
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在心理学领域，气质没有好坏之分。（ ） 我的答案： √
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每个人对爱情都有自己的理解。（ ） 我的答案： √
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人格具有绝对的稳定性。（ ） 我的答案： ×
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心理健康意味着没有任何消极情绪。（ ） 我的答案： ×
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危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。（ ） 我的答案： √
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心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”。 我的答案： √
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压力永远都是个问题。（ ） 我的答案： ×
34
我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。 我的答案： √
35
心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。（ ） 我的答案： √
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付出和给予是培养积极情绪的重要方法。（ ） 我的答案： √
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超星大学生心理健康教育考试答案2020(供参考)
