全国翻译资格考试三级笔译综合能力讲义
目录
第一节 2009年3月21日下午15：00-17：30 主要内容：1．对于考试的了解和复习的基本策略
2．主要语法知识点（一）定语从句，练习及其译法
第二节 2009年3月21日晚上18：30-21：00
主要内容：1．主要语法知识点（二）定语从句，长难句分析及翻译 第三节 2009年3月28日下午15：00-17：30
主要内容：1．主要语法知识点（三）非谓语动词，练习及其译法
2．阅读理解讲解
第四节 2009年3月28日晚上18：30-21：00
主要内容：1．主要语法知识点（四）非谓语动词，长难句分析及翻译
2．阅读理解两篇
第五节 2009年3月29日下午15：00-17：30
主要内容：1．主要语法知识点（五）被动语态，练习及其译法
2．阅读理解讲解
第六节 2009年3月29日晚上18：30-21：00
主要内容：1．主要语法知识点（六）被动语态，长难句分析及翻译
2．阅读理解两篇
第七节 2009年4月4日下午15：00-17：30
主要内容：1．主要语法知识点（七）代词及虚拟语气，练习及其译法
2．阅读理解讲解
3．完型填空基本思路讲解
第八节 2009年4月4日晚上18：30-21：00
主要内容：1．主要语法知识点（八）代词及虚拟语气，长难句分析及翻译
2．词汇一般练习 3．阅读理解两篇
第九节 2009年4月11日下午15：00-17：30
主要内容：1．词汇一般练习，形容词和副词的一般译法，长难句分析及翻译
2．阅读理解讲解
第十节 2009年4月11日晚上18：30-21：00 主要内容：1．词汇一般练习
2．阅读理解两篇、完型填空基本思路讲解 3．最后复习指导性建议
推荐教材： 1．《英语笔译综合能力3级》，外文出版社，黄源深总主编，2006年版。（黄皮书）2．《英语三级笔译考试真题精选》，外文出版社，卢敏编，2006年版。（蓝皮书）
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课外阅读材料：
1． 张培基、喻云根等，《英汉翻译教程》。上海：上海外语教育出版社，1980年版。 2． 陈宏薇，《新实用汉译英教程》。武汉：湖北教育出版社，1996年版。 3． 柯平，《英汉与汉英翻译教程》。北京：北京大学出版社，1993年版。 4． 吕瑞昌、喻云根，《汉英翻译教程》。西安：陕西人民出版社，1983年版。 5． 陆殿扬，《英汉翻译理论与技巧》（上、下册）。北京：时代出版社，1958年版。 6． 杨莉藜，《英汉互译教程》。开封：河南大学出版社，1993年版。 7． 范仲英，《实用翻译教程》。北京：外语教学与研究出版社，1994年版。 8． 冯庆华，《实用翻译教程》。上海：上海外语教育出版社，1997年版。 9． 郭著章，《英汉互译实用教程》。武昌：武汉大学出版社，1996年版。 10．申雨平，《实用英汉翻译教程》。北京：外语教学与研究出版社，2002年版。 11．古今明，《英汉翻译基础》。上海：上海外语教育出版社，2002年版。 12．王恩冕、李正中，《大学英汉翻译教程》。北京：对外经济贸易大学出版社，1998年版。 13．李长拴，《非文学翻译理论与实践》。北京：中国对外翻译出版公司。 14．姜桂华，《中式英语之鉴》。北京：清华大学出版社。 15．庄绎传，《英汉翻译简明教程》。北京：外研社。 16．许渊冲：《翻译的艺术》，五洲传播出版社出版。 17．包惠南著：《文化语境与语言翻译》，中国对外翻译出版公司。 18．何善芬等著：《英汉语言对比研究》，上海外语教育出版社。 19．曾蕙兰：《进出口实用英语》，外文出版社。《汉英中华文化词典》，上海外语教育出版社。 20．《翻译研究论文集》(1894-1948、1949-1983)(《翻译通讯》编辑部) 21．《翻译理论与翻译技巧文集》，中国对外翻译出版公司。 22．Language, Culture, and Translation，by Eugene A. Nida, Shanghai Foreign Language Education Press
词法、句法流派代表作 陆殿扬：《英汉翻译理论与技巧》，商务印书馆。 张培基等：《英汉翻译教程》，上海外语教育出版社。 冯树鉴：《实用英汉翻译技巧》，同济大学出版社。 功能流派的代表作 郭颐顿、张颖，《商务英汉翻译教程》，中山大学出版社，1995年版。 张鸾铃，《实用英汉翻译技巧》，广东教育出版社，1996年版。 谭宝全，《现代英语翻译技巧》，上海交通大学出版社，1997年版。 当代译论流派代表作 柯平，《英汉与汉英翻译教程》，北京大学出版社。 杨莉藜，《英汉互译教程》，河南大学出版社。 范仲英，《实用翻译教程》，外语教学与研究出版社。 陈宏薇，《新实用汉译英教程》，湖北教育出版社。 中文语法书目 吕叔湘，朱德熙：《语法修辞讲话》，辽宁教育出版社。 王力：《中国现代语法》，商务印书馆。王力：《中国古代语法》，商务印书馆。 高名凯：《汉语语法理论》，商务印书馆。吕叔湘：《语法学习》，复旦大学出版社。 翻译史 马祖毅：《中国翻译史》，中国对外翻译出版公司。方文华：《中国翻译史》，西北大学出版社。 谭载喜：《西方翻译简史》，商务印书馆。
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第一节 考试内容介绍、定语从句讲解、练习及译法
第一部分 考试介绍
一、考试题型
词汇和语法部分 50题 25分 25分钟 阅读理解 50题 55分 75分钟 完型填空 20题 20分 20分钟
二、考试要求
掌握本大纲要的英语词汇；掌握并能够正确运用双语语法；具备对常用问题英语文章的阅读理解能力。
三、笔译综合能力试题的基本类型
第一部分词汇和语法部分可分为三大部分：词汇选择（Vocabulary and Grammar）1-20难度大约在四级左右；词语替代（Vocabulary Selection）21-40主要找出和划横线部分相同意思的词汇，难度在4级到6级之间；改错（Error Correction）主要有词汇和语法的两种错误。
第一部分考察的内容主要为近义词的辨析、短语介词和动词词组的搭配；语法点主要包括定语从句、状语从句、名词性从句、虚拟语气、非谓语动词等等。在其后会分专题来讲解。
第二部分阅读理解共5篇，字数在每篇150-450字之间，绝大多数在250字左右，每篇有5到10题，不定量。题材广泛，选题多样。类似于四级以上难度和题型，但是和专业四级题型更加相似。
第三部分为开放性完型填空，20空，共20分。题材广泛，选题多样。难度和专业四级等同。
四、基本复习策略
综合能力课程作为三级笔译必修的课程，主要是考察学生对于英语基本知识的了解，特别是对双语习惯的掌握，为了能够更好地为实务课程打下坚实的基础，所以希望每一位同学都不要对这门课程产生掉以轻心的念头。根据个人经验，我个人推荐以下几个复习的策略：
第一、要对大纲的词汇做到十分熟悉，这种熟悉不是简单地认识，而是要学会使用，特别是在没有字典的帮助之下可以迅速而准确地判断搭配。
第二、对于语法结构的重视，但凡是学翻译就必须要对语法结构有着深入的了解，这种了解不是简单地会划分句子成分，而是将每个句子如何组合，这将决定你实务中的句型翻译的关键。
第三，阅读能力要强。任何考试都是得阅读者得天下，咱们的综合能力考试也不除外。包括实务考试，如果文章内容没有弄明白，那么对文章的翻译肯定是不行的。
以上三点经验之谈，仅供参考。
第二部分 定语从句的讲解、练习及译法
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1．that和which用法比较：
1) which用于非限定性定语从句中。
e.g.: He said he was busy, which was not true. 他说他很忙，那是假的。
We don’t want to enter the house, which is very cold.
我们不想进房间，因为太冷了。 2) which用于介词后做宾语。
e.g.: The room of which windows are opposite to the room is large. 窗户正对着海的房间很大。
The chair in which you are sitting is made of iron.
你坐的椅子是用钢做的。
3) that一定用于“不（不定代词作先行词时）止（“只是”only修饰先行词时）最（形容词最高级修饰先行词时）两（先行词同时出现人和物）序（序数词修饰先行词时）”五种情况。 e.g.: All that you need is help. 你所需要的是帮助。
A lot of things and children that are full of the car were lost in the district. 装满了车的东西和孩子们在这个地区失踪了。 That is only thing that I want to know.
那是我唯一想知道的事情。
The last book that you bought is that I wanted to buy. 你买的最后一本书是我想买的。
What is the size of the largest map that you have seen before? 你以前见过的最大的尺寸的地图有多大？ 2．定语从句的种类
定语从句可分为非限定性定语从句（描绘性定语从句）和限定性定语从句。 e.g.: They don’t like that person who is noisy.
他们不喜欢那个吵闹的人。
*非限定性定语从句（描绘性定语从句）和先行词关系紧密，不可省略。 e.g.: They don’t like that person, who is noisy. 他们不喜欢那个人，因为他太吵闹了。
*限定性定语从句和先行词关系疏松，用逗号和主句隔开，可以省略。它翻译时，相当于一个状语从句。 语法及词汇练习
1. The bridge was named __ the hero who gave his life for the cause of the people. A after B with C by D from
2. There were no tickets __ for Friday’s performance.
A preferable B considerable C possible D available
3. __ the Revolutionary War, the United States was an English colony. A Inferior to B Superior to C Prior to D Preferable to 4. Cancer is second only __ heart disease as a cause of death. A of B to C with D from
5. It wasn't such a good dinner __ she had promised us. A that B which C as D what
6. American women were __ the right to vote until 1920 after many years of hard struggle. A ignored B neglected C refused D denied
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7. They decided to chase the cow away __ it did more damage. A unless B until C before D although
8. __ student with a little common sense should be able to answer the question. A Each B Any C Either D One
9. The medicine is on sale everywhere. You can get it at __ chemist’s. A each B some C any D certain
10. All __ is a continuous supply of the basic necessities of life.
A what is needed B for our needs C the thing needed D that is needed
11. __ with the size of the whole earth, the highest mountain does not seem high at all. A When compared B Compare C While comparing D Comparing 12. After __ for the job, you will be required to take a language test.
A being interviewed B interviewed C interviewing D having interviewed 13. __ she first heard of the man referred to as a specialist. A That was from Stephen B It was Stephen whom C It was from Stephen that D It was Stephen that
14. If these shoes are too big, ask the clerk to bring you a smaller __. A suit B set C one D pair
15. Many new __ will be opened up in the future for those with a university education. A opportunities B necessities C realities D probabilities 16. He must have had an accident, or he __ then.
A would have been here B had to be here C should be here D would be here 17. You __ all those calculations! We have a computer to do that sort of thing. A needn’t have done B must not have done C shouldn’t have done D can not have done
18. It was very kind of you to do the washing-up, but you __ it. A mustn’t have done B wouldn’t have done C mightn’t have done D didn’t have to do
19. It was essential that the applications forms __ back before the deadline. A must be sent B would be sent C be sent D were sent 20. We __ our breakfast when an old man came to the door. A just have had B have just had C just had D had just had
21. I had just started back for the house to change my clothes __ I heard voices. A as B while C after D when
22. I felt somewhat disappointed and was about to leave, __ something occurred which attracted my attention.
A unless B until C when D while
23. It was essential that these application forms __ back as early as possible. A must be sent B will be sent C are sent D be sent 24. The children went there to watch the iron tower __. A to erect B be erected C erecting D being erected 25. The engine __ smoke and steam.
A gives up B gives in C gives away D gives off
26. The manager promised to keep me __ of how our business was going on. A to be informed B on informing C informed D informing
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