学 无 止 境
初中数学总复习资料
㈠数与代数
⒈数与式
⑴有理数:有限或不限循环性数(无理数:无限不循环小数) ⑵数轴:“三要素” ⑶相反数
⑷绝对值:│ a│= a(a ≥ 0) │a│=-a(a<0) ⑸倒数 ⑹指数 ① 零指数:
0
a =1(a≠0) ②负整指数: (a≠0,n 是正整数)
⑺完全平方公式:
2 2
2 2
(a b) = a ab + b
2
b
2
⑻平方差公式: (a+b)(a-b ) =a - ⑼幂的运算性质: ①
m
n m+ a ·
a ② n m mn n n n
- n ③ a a
= am a = (am )n
(ab) a b n = ÷
= ⑤ ( ) = ⑽n
a
a a ④
b b
科学记数法: n a 10 (1≤ a<10,n 是整数)
⑾算术平方根、平方根、立方根、 ⑿ a
c + c + + m a
b m =
a + d + + n b = = = (b + d + + n 0) 等比性质: d n b
⒉方程与不等式 ⑴一元二次方程
①定义及一般形式: 0( 0)
ax
2
+ bx + c = a
②解法:
n
n
1. 直接开平方法 . 2. 配方法
2
- b b - 4ac 2
3. 公式法: x1 = (b - 4ac 0)
,2
2a
4. 因式分解法 . ③根的判别式:
= b 4 ac >0,有两个解。
2 - = b 4 ac <0,无解。
2 - = b 4 ac =0,有 1 个解。
2 -
学 无 止 境
④维达定理:
b
x1 + x2 = - ,x1 x2 = a
2 2 2 2 2
2 1 2 1 2 2 1 2
c a
⑤常用等式:
x1 + x = (x + x ) - 2x x (x1 - x ) = (x + x ) - 4x1x2
⑥应用题
1. 行程问题:相遇问题、追及问题、水中航行: v顺= 船速 + 水速 ; v逆 = 船速 - 水速 2. 增长率问题:起始数 (1+X)=终止数
3. 工程问题:工作量 =工作效率×工作时间(常把工作量看着单位“ 1”)。 4. 几何问题
⑵分式方程(注意检验) 由增根求参数的值: ①将原方程化为整式方程
②将增根带入化间后的整式方程,求出参数的值。
⑶不等式的性质 ①a>b → a+c>b+c ②a>b → ac>bc(c>0) ③a>b → ac
⒊函数 ⑴一次函数 ①定义: y=kx+b(k ≠0)
②图象:直线过点( 0,b )— 与 y轴的交点和( -b/k,0 )— 与 x轴的交点。 ③性质:
k>0,直线经过一、三象限, y 随 x 的增大而增大。 k<0,直线经过二、四象限, y 随 x 的增大而减小。 当 b>0时,直线必通过一、二象限。 当 b=0时,直线通过原点。 当 b<0时,直线必通过三、四象限。
④图象的四种情况:
y y y y
o o o o
x x x x
(k>0,b>0) (k<0,b>0) (k>0,b<0) (k<0,b<0)
学 无 止 境
⑵正比例函: ①定义: y=kx(k ≠0) ②图象:直线(过原点 ) ⑶反比例函数 ①定义:
k
- 1
y = = kx (k ≠0).
x
②图象:双曲线( 两支 )
③性质:
k>0时,两支曲线分别位于第一、三象限, y 的值随 x值的增大而减小。 k<0时,两支曲线分别位于第二、四象限, y 的值随 x值的增大而增大。 ; ④两支曲线无限接近于坐标轴但永远不能到达坐标轴。
⑷二次函数 . ①定义:
y = a x - h k a y = ax bx c(a 0)( )
( ) ( 0)( )
②图象:抛物线
y = ax bx c(a 0)顶点:
2
+ + y = a( x - h) k(a 0)顶点: (h,k)
2 +
③性质:
⑴当 a>0时,开口向上;当 a<0时,开口向下。 |a| 越大,则抛物线的开口越小。
⑵当 a 与 b 同号时(ab>0) ,对称轴在 y轴左边; 当 a 与 b 异号时(ab<0) ,对称轴在 y轴右边; 当 b=0时,对称轴在 y轴。(左同右异)
⑶当 c>0时,与 y轴交于正半轴;当 c<0时,与 y轴交于负半轴;当 c=0时,与 y轴交于原点。 ④平行移动的规律:
当 h>0时, y=ax 向右平行移动h 个单位得到 y=a(x-h) 当 h<0时,则向左平行移动|h| 个单位得到。
当 h>0,k>0时, y=ax 向右平行移动h 个单位,再向上移动k 个单位,得到 y=a(x-h) +k 当 h>0,k<0时, y=ax 向右平行移动h 个单位,再向下移动|k| 个单位,得到 y=a(x-h) +k 当 h<0,k>0时, y=ax 向左平行移动|h| 个单位,再向上移动k 个单位,得到 y=a(x-h) +k 当 h<0,k<0时, y=ax 向左平行移动|h| 个单位,再向下移动|k| 个单位,得到 y=a(x-h)^2+k
㈡空间与图形
⒈三角形
⑴面积公式:底乘以高除以 2 ⑵“四心” :
①垂心:三角形三条高的交点。
②内心:三角形三条内角平分线的交点,即内接圆的圆心。
学 无 止 境
③重心:三角形三条中线的交点。
④外心:三角形三条边的垂直平分线的交点,即外接圆的圆心。
⑶三角形边与边的关系:
两边之和大于第三边。 ( 较短的两条边 ) 两边之差小于第三边。 ( 最长的边和最小的边 )
⑷三角形内角和、外角与内角的关系: 三角形内角和为 180 度。
三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角和。 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
⑸证明
判定及性质
①在直角三角形中,如果有一个锐角等于 30° ,那么它所对的直角边等于斜
边的一半。
直
②如果三角形一边上的中线等于这条斜边的一半,那么这条边所对的角是直
角
角。
三
①直角三角形两个锐角互余。
角
②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
形
③在直角三角形中,
初中数学总复习资料.pdf.doc



