高考作文写作指津：人有三根骨头，就能面对任何困境了（附：升格作文及名师点评）
作文真题
根据以下材料，选取角度，写一篇文章。
年轻的毕业生准备开始新的生活，临行前他去咨询自己的老师。老师说：“记住人有三根骨头，你就能面对任何困境了。它们是眉骨、颚骨和脊梁骨。眉骨让你不断地开阔视野；如果你有疑问的话，颚骨会助你找出答案；脊梁骨则会让你盯住目标，直至成功。”
写作指导
这道文题包含“眉骨”“颚骨”“脊梁骨”三个方面，其内涵分别为开阔视野、虚心求教、坚持不懈等。
从写作内容来看，既可以从三个方面入手，展开全面论述；也可以抓住一点，进行深入挖掘。从写作对象来看，既可以从小处着手，写个人的成长、发展、追求、奋斗等；也可以从大处着眼，写团队乃至国家、民族的起落、成败、存亡、兴替等。
本文写作的重心不在“说事”，而在“说理”；其亮点也不在“事趣”，而在“理趣”。为此，对三个方面的论述，不仅要“知其然”，而且还要“知其所以然”，“知其‘怎么’然”。只有这样，才能讲清事理，说透逻辑，让人心悦诚服，受到启迪。
如对“眉骨”，其因是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，其法为“读万卷书，行万里路”等；对“颚骨”，其因是“三人行，必有我师焉”，其法为“程门立雪”“不耻下问”“择其善者而从之，其不善者而改之”等；对“脊梁骨”，其因是“只要功夫深，铁杵磨成针”“绳锯木断，水滴石穿”“精诚所至，金石为开”，其法为“知其不可而为之”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”等。
2 原文呈现 少年成长需何计？
子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”
然而，在当今这个物欲横流、诱惑遍布的社会，我们青少年的成长着实令人担忧。其
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实，少年成长只需三计。
一计曰：“独上高楼，望尽天涯路。”眉骨之下即为明眸，它不仅是用来赏良辰美景的，还得用来放眼未来。一代名医的他，不汲汲于名利，不蝇营于官场，而是跋山涉水，遍访名医，终于铸就了中国药物学领域的一颗明珠——《本草纲目》。是高远的眼光，让李时珍有了卓越的见识；是卓越的见识，让他有了悬壶济世的情怀。正是因为有了这种“大我”的情怀，他才能摆脱名缰利锁的束缚，心无旁骛，专心于药理。高远的眼光，不仅让成长发芽，还能使这芽生机勃勃。
二计曰：“好问则裕，自用则小。”颚骨之上即为俐齿，它除了评论张家长李家短，还得用来探询真理，丰裕自己。漫溯于物理史的长河，成功的科学家都在问“为什么”。卢瑟福发现质量数与质子数不符，于是乎他揪住真理飞蹿的尾巴，不停地问古人、问自己，几千次的追问使他预言了中子的存在。反观那些迷信“真理说”的人，他们只知埋头工作，他们埋怨苹果只砸牛顿，在红了樱桃、绿了芭蕉的流光中，只会碌碌而无为地消亡。提问的嘴巴，不仅让成长开花，还能使这花流光四溢。
三计曰：“自强为天下健，志刚为大君之道。”脊骨铮处自有铁血，它既赋予我们激情燃烧的生命，又让我们拥有坚持不懈的精神。“五色令人目盲，五音令人耳聋……”老子的话点中了当今社会诸多流弊的穴位，但新时代并不乏砥砺前行之人。江南用坚忍走出了心中的天启之路，林书豪用坚毅诠释了他在NBA的凤凰涅槃，于新辰用“行胜于言”的坚守闪烁于中国航天事业……坚持使他们在纷繁的世界尽情成长，熠熠生辉。坚持的脊骨，不仅让成长结果，还能使这果串串丰硕。
少年成长需何计？
不需锦鲤好运，不需人脉庇佑，不需爹娘金钱。只需三计——放眼、好问、坚持，成长的果园便会迎来勃勃生机、灿灿鲜花、累累硕果。
3 名师点评
议论文有“三要素”，它们是指论点、论据、论证。首先，从论点来看，本文题目即已界定了论述的范围，且用问句的形式加以表达，启发思考。在具体行文过程中，本文深入浅出地阐明了少年在健康成长过程中需要着力培养的三个核心素养——高远的见识、好问
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的态度、坚持的精神，观点鲜明。从论据来看，本文古今中外兼有，或概括，或具体；或事理，或事例……论据可谓给力。最后，从论证来看，本文灵活运用了多种论证方法，有例证法、引证法、对比法、喻证法等。
议论文说理有“三段论”，即提出问题、分析问题、解决问题。本文针对青少年成长过程中客观存在的普遍问题，以问题为论题，以现实为靶子。其次，本文分析问题有鲜明的层次性，“眉骨（高远的见识）”“颚骨（好问的态度）”“脊梁骨（坚持的精神）”条分缕析，一一道来。
最后，作者以正能量的“三计”来破“锦鲤好运”“后门庇佑”“爹娘金钱”等“惰归”，对症下药，拨开了迷雾。
4 作文升格
少年成长需何计？
子曰：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”
然而，在这个物欲横流、泥沙俱有的当下，我们青少年如何实现健康成长着实令人担忧。其实，少年健康成长只需三计。
一计曰：“独上高楼，望尽天涯路。”眉骨之下即为明眸，它不仅可用来赏良辰美景，还可以观人间万象，放眼未来。一代名医的他，不汲汲于名利，不蝇营于官场，而是跋山涉水，遍访名医，铸就中国药物学领域的一颗明珠——《本草纲目》。他独上“高楼”，悲悯苍生，这种“大我”的情怀，使他摆脱名缰利锁的束缚，心无旁骛，专心于药理，不断精进，泽被后世。高贵的情怀和长远的眼光，不仅让成长发芽，还能使这芽生机勃勃。
二计曰：“好问则裕，自用则小。”颚骨之上即为俐齿，它除了评论张家长李家短，还得用来探询真理，丰裕自己。漫溯于物理史的长河，成功的科学家都在问“为什么”。卢瑟福发现质量数与质子数不符，于是乎他揪住真理飞蹿的尾巴，不停地问古人、问自己，几千次的追问使他预言了中子的存在。反观那些迷信“真理说”的人，他们看似勤勉，却将努力浪费于错误的方向，在红了樱桃、绿了芭蕉的流光中，碌碌而无为地消亡。提问的嘴巴，不仅让成长开花，还能使这花流光四溢。
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高考作文写作指津：人有三根骨头,就能面对任何困境了(附：升格作文及名师点评)
