教练社会实践报告
作为一名体育与艺术学院的学生，有着自己的优势，于是我本着结合专业，联系实际，突出重点，注重实效的观点寻觅与自己专业相吻合的工作。而且我自小练习武术，因此我就想借着那个机会把自己从小所学的东西好好的施展一下。经过自己的求职和老师的介绍，我在万柏林区寻到了一具武术培训中心，经过简单的考核和试课，我顺利的成为了一名万柏林武术培训中心的武术教练。激动之余，我内心盘算着怎么和给学生们上好每一节课并和他们保持良好的关系。于是，在正式上课之前我做了一些详细的教学打算和在课堂上可能遇见的突发事件预备。因此，我相信自己一定会仔细做好自己的工作，出色的完成社会实践。 上课伊始，首先和自己的学生们相互介绍和认识，由于武术那个项目训练起来是一具周期比较长的项目，并且它对人的柔韧、力量、速度、灵敏、耐力、协调等躯体素养要求都很高，总而言之，练武术的年龄依然小的好，因此我的学生年龄从5到16岁别等。忽然面对着这么一群年龄参差别齐的学生真有点让人为难，初次见面，以笑相迎，如此也好缓和一下紧张的气氛，孩子们的脸上也露出的天确实笑容，看着他们我暗暗下了决心一定尽心竭力把自己的所学的知识和总结的经验悉数的教给他们，并与他们一起过一具充实而欢乐的暑假。由于天气比较热，肌肉的粘滞性比较低，课上的内容首先是简单的活动一下躯体，然后在拉韧带、踢腿、做腾空动作，最后再做几组简单的组合动作，一节课下来看着孩子们那股仔细和刻苦的态度，心中别由得升起了几分满脚和自豪之情，常言曰：得天下英才而教育之，别亦乐乎。歇息一会，第二节课算是套路和器械的练习，别知是孩子第一次上我这位新教练的课依然向来如此，他们向来保持积极刻苦的态度，第一天上课我就喜欢上了这群年龄参差别齐的孩子们。感受这份工作真是太适合我了，感受自己的也挺幸运的。 武术的学习和学习任何东西基本上有着相同的道理，算是从最简单的学起，继续算是重复重复再重复，然后算是循序渐进，让孩子们渐渐的在自己的刻苦训练中提高自己的成绩。俗话说：“冬练三九，夏练三伏”，吃的苦中苦，方为人上人。常言道：“九层之台，起于垒土；千里之行，始于脚下，要想在某一具领域做出一些成绩出来必须付出自己的艰辛和努力。看着孩子们这么仔细的训练，一点点的向着自己的优异成绩靠近，我由衷的替他们感到高兴。 生活就这么一天天的过，孩子们也就如此日复一日重复的训练着，我的职责算是指导并看着他们，让他们仔细的训练，由于是一些年龄比较小的学生，你最好别用体罚的方式来惩处他们偷懒和训练别仔细，而是用开导教育的方式让他们知道得想取得优异成绩与自己的艰辛付出是分别开的，我想尽管是教孩子们练习武术的那个运动项目，但更重要的要教会他们学习做人和做事的道理，从学习一具体育项目能够引申到他们的日常日子和其他方面的中，如此才做到举一反三，学有所成。固然，对孩子的努力要赋予确信的承认，哪怕是弱小的进步也应予以赞赏，让孩子体味到成功的欢乐，这既是对孩子最好的精神奖励，并且有利于激发孩子下一次的尝试。那个，我在代课期间深有体味，当你横眉冷对时，孩子们表现出来的是一种畏惧，担心自己做错了受到了惩处，最后也就别能全身心投入到训练中；当你用鼓舞的语气和确信的微笑看着他们训练时，他们的心态也比较放松，能够纵情的训练发挥他们的潜能。
记得一位教育家曾经说过，好的教育方式是用别同的教育办法叫同一具孩子，不行的教育方式是用同一种教育方式教别同的孩子。暑假时刻期间我也是深有体味，因为我面对的学生算是一群年龄参差别齐的小群体，你必须摸清他们的性格、体质、学习的激情和同意能力，然后再进行教育辅导。我的学生中有了两名比较典型而且训练成绩优秀身高相仿年龄有些差距的学生，一具叫许耀寰，另一具叫刘钊，他们俩让我在训练期间颇有感触。许耀寰年龄小，躯体素养相对刘钊较弱一点，但是训练仔细刻苦，同
时同意能力很强，上课特别的听话；相反，刘钊年龄偏大，躯体素养是没有咨询题，但是比较骄傲自满自以为是，当你在说解一些动作要领时总是爱听别听，假如你体罚他，他会
变得更犟。因此，在一具简短的训练中，许耀寰的进步特别大而刘钊则有点止步别前，这是一具很明显的我要学和要我学。了解了他们俩的性格后，关于许耀寰我算是多给他纠正和指点动作上的别正确之处，而刘钊我就要时常鼓舞和表扬他，让他带着成就感全心投入到训练之中，最后两个孩子的都有很大的进步，看到自己的学生学有所成，让我感到很很欣慰。于是我别由得想起了一句话“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”，因此在未来的训练中我别敢疏忽思考任何一具孩子的学习适应，靠着自己对学生的仔细负责的态度带着他们好好的训练。
作为一名老师，你必须时时间刻保持一种积极昂扬向上的态度，你必须用你的激情点燃所有学生的激情，让他们全身心的投入到训练之中。并且必须还要有热情，假如教师对学生没有热情，决别能成为好教师。最后你对学生必须还有一份深情的爱，但是对学生的爱是一种带有严格要求的爱，让他们在关心中体味到严格，在威严中感觉到关怀，我想这些正是作为一名好教师的最基本的要求。
由于孩子们训练地方在晋西机器创造厂的附近，周边还有许多的居民区。为了响应培训中心负责老师“增强学生体质，丰富社区文化”的要求，在代课期间我们多次组织孩子们参加在社区中举办的晚会并进行大型的武术表演，并且也让孩子们体味到了学有所用，他们在舞台上一丝别苟追求完美的精神别断将晚会推向高潮，特别是在场地条件有限的事情下，他们发扬别怕苦、别怕疼、坚韧拼搏的体育精神，保质保量的完成了全部动作，在观众获得巨大的反响并获得了观众的阵阵热烈掌声。作为他们的指导教练，我是由衷的感到自豪与骄傲。 我们的训练场地是租借晋西机器厂老年活动中心的室外羽毛球场地，条件比较差，但是孩子们每天刻苦仔细的训练都能吸引来一些旁观的观众，固然这一人群当中也有不少孩子的家长，他们实时实地的看着我仔细负责的指导孩子们训练，从他们脸上我看到他们对我这位大学生教练的认可和确信，心中也颇有点成就感。我想这次实践除了带着孩子们仔细训练外，更多的收获算是课余时刻与这些家长们的交流，因为在交流中直接让我了解到许多许多宝贵的东西。譬如做一名家长的艰辛，因为每一位家长都有着望子成龙的急切心理，并且他们的直接反馈让我能够了解到自身的别脚。面对着很快就要真正踏上社会的我，那些差不多在社会上打拼多年的家长给了我不少他们在社会上工作和日子的经验，与他们多次的沟通与交流中我是受益匪浅。我想这也是我在假期中一份很重要的收获。 白驹过隙，别知别觉假期很快就要结束了，在这段时刻里我和那些孩子们以及家长们接下了深厚的友谊，我想着这关于我来说是一笔难得财宝，并且在这段时刻也让我感悟的算是敬业爱岗的精神，兢兢业业的工作态度教育他们，处在如此一种工作环境使他们深受感染，让他们知道到工作算是什么模样，那个对他们未来不管在哪个岗位上工作基本上受益别浅的。紧紧环绕今年暑期社会实践活动的主题。进一步激发广阔少年学生成才进步，奋发有为的主动性、积极性和制造性，从中达到了“受教育，明责任，长才能，作贡献”的目的，增强素养，实现全面进展，自觉地把自身培养成为一名务实、负责、自主、奋进的时代少年。
经过实践锻炼后我的个人素养、心理观念、沟通技巧等多方面都获得别同程度的进步，真正达到了社会实践的目的。此次社会实践尽管存在一些咨询题。但是我欣喜地看到，经过社会实践的磨练，我变得更加成熟、更加自信。我们有理由相信，当代少年大学生有实力承担的起以后建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广阔少年学生的共同心声和行动！
回想这次社会实践活动，我学到了不少，从我接触的每个人身上学到了不少社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学别到的。在社会上要善于与别人沟通，并且你必须还要学会和小孩子们交流。怎么与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。往常没有工作的机会，使我与别人对话时可不能应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社
会中都会融入社会那个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地同意。 并且我还体味到作为一名教练在工作上还要有自信。自信别是麻木的自夸，而是对自己的能力做出确信。社会经验缺乏，学历别脚等种种原因会使自己缺乏自信。事实上有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积存也是特别重要的。知识宛如人的血液。人缺少了血液，躯体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解各方面的知识，有深入的了解，才干更好地应用于工作中。这次亲躯体验让我有了深刻感触，这别仅是一次实践，依然一次人一辈子记忆，是一生珍贵的财宝。在将来我要参加更多的社会实践，磨练自己的并且让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体味社会更多方面。
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