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模板-新入校高校老师个人五年规划

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新入校高校老师个人五年规划

新入校高校老师个人五年规划

我终于有幸加入中国X大学X学院的教师队伍中,圆了多年来的夙愿。作为一名新入校的高校老师,经过了学校密集而高效的岗前培训,使我学习到了教育学、教育心理学、教育法规、高校职业道德修养等方面的理论知识,更学习到了科学院士、经验丰富的老教师们多年总结出来的教学经验。这次岗前培训带给我们丰厚的收获,使人受益匪浅!如何为人师表?如何成为一名优秀的高校教师?是我最近经常思考的问题。 为了更好地做好教学和科研,让自己能够在学习和工作中更好的发展,特制定如下计划来做为自己的日常指导。

首先,在思想方面。作为一名共产党员,首先必须始终如一地热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护党的领导,关心国家大事,热爱本职工作。行动上与党中央保持高度一致,始终保持政治上的清醒,在重大原则问题立场坚定,旗帜鲜明。坚持理论联系实际,能够用马列主义立场、观点和方法分析问题、解决问题,有较强的政治敏锐性和鉴别力。能够坚持贯彻执行党的路线、方针、政策,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,指导自己的工作和学习。在新的工作环境中,我将继续在生活、工作和学习中,坚持政治学习,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,并且以优秀教师为榜样,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

其次,在教学方面。作为一名新教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

在以后的教学工作中我将从以下四个方面去努力发展自我、完善自我,成为一名称职的教师:

第一方面:坚持学习、提高自身专业素质。二十一世纪是信息时代,知识的更新日新月异,为了保证教学内容的在深度和广度,我将坚持学习,紧跟教学课程的最新发展和前沿研究,结合自己的专业学习让学生在学习中可以得到更多、更新、更深的知识。另外,还要坚持听专家的讲座和报告会,他们都是集经验、知识于一身的业内的拔尖者,努力向他们学习,取百家之长,为自己所用。

第二方面:学习、丰富自己的教学经验。坚持以优秀教师为榜样,在以后的教学过程中定期听优秀教师的课,结合自己的课程教学去学习并借鉴这些优秀教师的丰富的教学经验、良好的教学模式和优秀的教学案例,在教学中力争向这些优秀教师靠齐。

第三方面:精心准备,上好每一节课。课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生获得知识的主要地方。为了上好每一节课,发挥课堂教学最大的效用,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前详细了解学生所学专业和专业对本课程的要求,制定教学目标,保证所开课程与相关课程的联系和衔接。认真研究教材,精心收集教学资料,在严格遵循教学大纲和课程内容的基础上,根据学科前沿发展,设计出立足于基础知识、注重能力培养,具备科学的、先进的、系统性的教学方案。在授课时,严格按照教学方案和教学进度进行教学,课程讲解中耐心细致,讲好教学内容。给学生安排好答疑时间,并参与辅导答疑。在课后及时总结教学中的成功点和失败点,不断改进、提升自我。

第四方面:坚持课程教学的同时,增加学习方法及其他知识的介绍。对于大学生来说学习不仅仅是所学课程的学习,更重要的是学习如何学习,因此在课程教学中间,我将注重介绍学习方法的学习,指导学生学会如何学习。另外大学的学习还包括社会的、心理的、为人处世等方面,因此在教学中我也会注意关注学生的思想,积极引导他们成为一名社会人,在学习、生活和思想上共同协调地发展,切实做到关心学生的思想、学习和生活,努力成为学生的良师益友。

再次,在科研方面。专业训练、普通教育和科学研究一直是大学的三项基本职能,其中科学研究是现代大学所承担的重要的社会责任。因此科研也是大学教师一项很重要的工作。在科研上我将充分利用学校良好的科研环境和条件,结合自身的专业特点,在以下几个方面来做好科研工作:

第一方面:继续深化自己在博士阶段的研究。我的博士研究方向是XX理论,博士论文题目是《XXXX》,在博士阶段,对于XXXX作了一些研究,但是有些方面还有待于进一步加深研究,在实证方面还应该继续加强。因此在以后的研究工作中,我将在继续深化市场经济理论和民营经济发展方面的研究,争取写出具有高水准的学术论文。

第二方面:结合自己的研究工作,申请学校的课题项目。学校在\工程\建设项目计划中专门设立了校优秀青年教师资助计划,以社科项目的形式对有发展潜力的青年教师给予经费资助以选拔和培养优秀青年教师。因此,我计划关于市场经济方面的研究申请学校的课题项目,一方面希望在学习申请社科项目的同时也希望能够承担学校的科研项目,以此来锻炼、提升自己课题研究的能力,可以为以后申请纵向课题作好基础

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新入校高校老师个人五年规划新入校高校老师个人五年规划我终于有幸加入中国X大学X学院的教师队伍中,圆了多年来的夙愿。作为一名新入校的高校老师,经过了学校密集而高效的岗前培训,使我学习到了教育学、教育心理学、教育法规、高校职业道德修养等方面的理论知识,更学习到了科学院士、经验丰富的老教师们多年总结出来的教学经验。这次岗前培训带给我们丰厚的收获,使人受益匪浅!如
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