优秀毕业生个人先进事迹报告
8月党员学习沈浩同志事迹报告
学习沈浩事迹 践行科学发展最新学习沈浩同志先进事迹
8月学习沈浩同志事迹报告 主要事迹：
该生自入校以来，能够严格要求自己，思想积极要求进步;学习谦虚谨慎，刻苦勤奋;工作主动热情，认真负责;生活勤俭节约;团结同学，热爱集体，积极参与院系组织的各项文体活动。担任院团委副书记和系学生会副主席的职务，使他的组织能力，集体协作能力，领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼，是老师得力的助手，也是其他班级干部学习的榜样。
五年的师范生活，使他从一个毫无任何工作经验的普通学生成长为一个得到老师与同学认可的优秀干部。他由稚嫩走向成熟，树立了正确的世界观，人生观和价值观，成为一个具有崇高理想的优秀的大学生。
思想上，他积极要求进步，努力向党组织靠拢。热爱社会主义，拥护中国共产党，关心国家时事要事。同时他还充分利用课余时间看书看报，认真学习党的路线，方针，政策，学习马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论和学习实践
“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，有扎实的理论知识基础。向党组织递交了入党申请书，成为了共产党员，处处起到模范带头作用。对于未来，他有了自己的目标，会一直去努力，决不轻言放弃。
学习上，他努力刻苦，勤学好问，成绩一直名列前茅。对待学习，他讲究方法，注重效率，不骄不躁，能够一步一个脚印的进行扎实的学习。多年来，他坚持每天课前做预习，课上认真听讲，不懂就问，课后做到及时复习，把每天学习的知识他做到当堂学习，当堂消化吸收。在他看来学习不是单纯的为了得高分，也不是为了向别人炫耀，让别人称赞自己学习好，其实学习只是个过程，知识的掌握与运用才是最终的目的，能把所学的东西运用到实际生活工作中去就是他的目的。对于所学的专业知识，他能够积极钻研，勤学苦练，注意理论与实践相结合，注重自己的实际动手能力。每学期学校都会安排专业知识的实践学习，在实习过程中他认真努力，每次他都会把老师所讲的主要知识点和注意事项详细的记录下来，操作时他注重自己的亲自动手能力，认真细心。在学习中他能发现问题，主动思考问题，遇到解决不了的问题他会及时找到辅导老师帮助解决辅导，因此他的专业成绩也很优秀。在闲暇时间里，他经常到图书馆读书学习，阅读一些与专业有关的书籍、世界名著及其有关人生哲理的方面的书籍，以此来努力提高自己的专业知识和综合素质。在学
习过程中他还带动身边的同学共同学习，共同进步，经常主动帮助学习上有困难的同学，耐心的为他们讲解学习中遇到的难题，不厌其烦直到他们学会为止，在同学中受到了一致的好评。
在工作上，他兢兢业业，任劳任怨。在老师的帮助下，不断的摸索学习，很快的掌握了如何处理学校，老师，同学之间的关系。在工作中能够上行下效，很好的完成院系需要传达的任务。在如何处理工作和学习上的关系方面，他也有自己的心得，做到了在认真工作的同时，又不耽误自己的学业。入校至今，在任职文学社副社长和团委干事期间组织参与“和谐之韵”校园文化艺术节，大型学雷锋活动，乒乓球比赛，象棋比赛及多次文学竞赛、征文等活动。任职院团委副书记期间，曾参与主持我院“20XX百年太师，两代师表”迎新生大型晚会，“感恩之夜”20XX新年文艺汇演，拥军干修所义务劳动，校园卡拉OK歌手大赛“汶川大地震”市政广场和校园募捐等活动。任职系学生会副主席期间组织本系学生积极参与我院各类公益活动，开展了演比赛，辩论赛，文明宿舍评比，手抄报展，个人作品展等活动。
作为班级的团支部书记，他能努力做好班级同学的思想工作，深入同学，仔细观察每位同学的思想行为的转变，带领同学召开团会，宣传党的知识及思想，鼓舞同学积极向党组织靠拢。作为班级的主要干部，他积极协助班长做好班内
的日常工作，在大家的共同努力下，班级树立了良好的班风、学风。他了解同学们在生活中的需求，他经常主动找同学聊天，帮他们解决生活中遇到的难题，遇到解决不了的问题他也会想办法请别人帮忙解决。五年师范生活里，他做过的工作很多，在他的工作中同学与他之间有过不解，有过争吵，但这一切的一切在他看来都不重要，因为在这个过程中至少他是快乐的，而矛盾过后是他跟同学们之间那有如亲兄弟的感情。回顾过去，他觉得让自己收获最大的就是他成熟了，有了份责任感，有了自己生活的目标------由于他学习好，办事能力强，又很有责任心，所以大家都很信任他，在同学心目中他有很高的威信。在学校里，他是老师得力的助手;在班级里，他是其他班级干部学习的榜样。成绩不能代表什么，重要的是在参与的过程中他受益匪浅，看着他由稚嫩走向成熟，我想这种感觉没有经历过的人不会知道。 生活上，他艰苦朴素，勤俭节约，不攀比，为人善良，待人诚恳，关心同学和身边的人。同学们常说他对别人的事比自己的还上心。在班级里，不管哪位同学有事他都会主动帮忙。当班级有同学生病需要看医生，不管时间多晚，他都会主动陪伴同学去医院看病，帮助忙前忙后，毫无怨言;同学们谁有了难心的事，也都愿意找他倾诉;谁遇到了解决不了的麻烦，也都愿意找他让他帮忙出主意，他也很热情的为同学想办法，尽自己最大的能力为他们提供帮助。有一次，
班里的一个同学忘记了考试的时间和地点，急匆匆的找到他，他放下手中的工作带着那位同学去了考场，与监考老师说明原因并为那位同学争取到了考试的机会，那位同学在考试中也取得了理想的成绩。看着他忙前忙后的身影，很多人问他这么做到底值不值得，他总是会笑着说，这是他应该做的事，看着同学们开心的笑脸
就算再苦再累也值得，因为大家都是快乐的。他不仅跟本班级同学的关系相处的很好，跟他一起工作的其他班级的学生干部也都相处的十分融洽，这让他的各项工作和生活都很有意义。有时间的时候他们这些班级干部会自发的聚在一起，讨论工作心得，借鉴彼此的工作经验，从而更好的为班级、为同学服务。在课余时间，经常到图书馆读书学习，阅读一些关于专业知识和人生哲理方面的书籍，努力提高自己的专业知识和综合素质。同时，上网阅读一些新闻和文学作品，提高自己的时代感觉和素养。他一直严格要求自己，保持良好的生活习惯，不攀比不浪费，与班内同学融洽相处，深受同学们的爱戴，大家总会尊敬的叫他一声飞哥，这样的称呼让他觉得开心而且快乐。
去年他在昔阳县教育局实习期间，踏实肯干，受到了单位领导的认可与好评。经过这段时间的工作，既熟悉了办公室的业务锻炼了他的社交和表达能力，也让他认识到了自己身上的责任，体会到了自身的价值，进一步地给他的学习增
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