部编版2020-2021学年一年级下册语文第三单元测试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一
下吧！一定要仔细哦！
一、 基础运用 (共10题；共69分)
1. （8分） 我会给下面的字注上韵母和声调。 x________
y________ p________
ch________
橡
盈
评
搽
j________ lu________
g________
q________
捷
卵
缸
蜻
2. （6分） 给下列字加偏旁，组成新字再组词。
丁________ ________ 支________ ________ 气________ ________ 3. （10分） (2018四下·云南期中) 读拼音，写词语 pān dēng kuǎn dài jiāng yìng chuān suō píng zhàng ________ ________ ________ ________
________
qì zhòng zēng tiān fù gài héng qī shù bā bù huāng bù máng ________
________
________
________
________
4. （12分） 辨字组词。
渐________ 裤________ 梢________ 释________ 辩________ 惭________ 库________ 悄________ 择________ 辨________ 5. （4分） 读一读，填一填。 气 草 苹 莲
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纽________ 扭________ （1） 这几个字的偏旁都是________，带有这个偏旁的字跟________(动物 花草)有关。 （2） 这两个字的偏旁都是________，带有这个偏旁的字跟________(鸟类 虫子)有关。 6. （6分） (2020一下·清丰期末) 读拼音，写词语,看谁写得最漂亮。 gè zhǒng gè yàng ________ shēn tǐ ________
zhāo hū ________ běi jīng ________
dī tóu ________
niǎo yǔ huā xiāng ________
7. （8分） 给下面的字加部首再组词。
鬼——________——________ 前——________——________ 旁——________——________ 更——________——________ 8. （4分） 根据课文《美丽的丹顶鹤》将句子补充完整，并加标点。 ①丹顶鹤很逗人喜爱________
②传说丹顶鹤是神仙的旅伴________所以人们又叫它________仙鹤________ 9. （3分） 和大人一起读《小鸟念书》，再选一选。(填序号) （1） 风念书的声音是________，小鸟念书的声音是________。 ①jī jī zhā zhā ②xī xī shā shā （2） （ ）________在教小鸟念书。 ①鸟妈妈 ②风 ③雨
10. （8分） 照样子加一加，就成新字再组词。 例：又 （邓）（邓爷爷）
主________ ________ 木________ ________ 自________ ________ 直________ ________
二、 阅读理解 (共1题；共22分)
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11. （22分） 阅读 燕子
阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁(zhōu)啾(jiū)声。
我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。
天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。
我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？” 奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。” 我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？” 奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”
奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”
“燕子在说什么呢？”我问奶奶。
“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。” 我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”
过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。
我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。
（1） 阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。
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