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仙人掌作文4篇.doc

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仙人掌作文 (4 篇)

仙人掌作文( 1)夏日炎烤着大地,花草都被炙烤得垂头婘身, 枯黄憔悴,而仙人掌却与夏日做着抵抗,呈现出令人心醉的绿,那绿 中还有几朵刚不久绽放出的小黄花,这真使我不禁油然而生敬意了以 前非常讨厌仙人掌,因为它不仅外形丑陋而且浑身都带着尖尖的刺, 我曾就因为不小心而被它那尖尖的武器攻击了,那刺使我的手肿胀了 起来,妈妈一直要给我拔刺,说会发炎的,但我

·怕疼,有的人或许会

说这有什么好怕的,轻轻一拔就出来了,哼,你可知道那刺有多深, 再说了我是女孩,害怕是很正常滴。

我也因此生了仙人掌的气,从此不给它浇水,不给它养料,等两 个星期过去后,使我大吃一惊的是那个仙人掌还没有死,我上网查了 一些资料,原来仙人掌是生长在沙漠地区的,所以有着顽强的生命 力。

哦,原来如此;从此我便喜欢上了这种生命力顽强的植物,我给 它取名叫做小强,呵呵,一听到小强两字,大家都会联想到打不死的 小强这句话吧;对,它就是我家打不死的小强。

仙人掌,有纯净的心,有包容一切纷扰的胸怀,有超常的耐心和 坚毅的品格,更有属于自己的阳光和春天。

整个人生中,更多的也将是像仙人掌一样的默默无闻,但愿我们 都能像仙人掌那样 ---顽强、无私、乐观。

江西上饶上饶县秋实初二 :余楠洁仙人掌作文( 2)我是一个沉默

寡言的人,从不喜欢蓝天和阳光,我觉得蓝天太蓝了,蓝得有点儿 假;阳光太刺眼了,会灼伤我的眼睛。

我有时甚至认为什么都不值得我去喜欢,除了它

——含羞草。

我从来都喜欢含羞草,也许它和我一样,也比较内向吧!在学 校,我是含羞草的翻版,一触就会收起我那叶子,封闭起我自己。

因此,同学们都不喜欢我,排斥我。 对于这,我一点也不在乎。

每天高兴的是一回家,就看到我那可爱的含羞草,我把它当作最 知心的朋友来倾诉自己的心里话。

因为我明白,只有它才真正了解我的心思,毕竟,我们都拥有着 相同的大脑。

直到有一天,那天天阴沉沉的,大家都抱怨着,只有我喜欢那阴 天。

上语文课时,老师一脸神秘地走进来,瞄了我一眼,我顿时不安 起来,接着她说道:今天这堂课,我们来讨论含羞草。

”什么,讨论我最喜欢的含羞草吗? ”我顿时来了精神。 只见同学们一个个站起来发言:我不喜欢含羞草,它太软弱无能 了。

”没错,一遇到一点儿风吹草动就缩起来。 ”还有一位同学回答完后,瞟了我一眼。

我气愤极了,心中似乎有一股无名之火在燃烧,我的血液沸腾起

来,我不顾一切噌 ”地站起来反驳道:它虽然软,但并不代表无能, 它虽然不坚强,但并不代表它懦弱。

它默默无闻,是因为它不爱慕虚荣。

”说完这番话,所有的人吃惊地望着我,包括我自己都太惊讶 了,要知道,我从来都是不发言的,也许是因为他们侵犯了我的含羞 草吧!我的脸唰 ”地红了慢腾腾地坐下了。

老师微笑地对我说:下课来我办公室一下。 ”我不知道后半节课是怎么过的了。

也许我应该为自己的冲动付出代价吧!好不容易熬到了下课,我拖着沉重的脚步忐忑不安地踏入办公室,本以为要受一番酷刑

”,想到,老师居然和蔼地对我说:今天上课,你的表现很出色,我知道 你很喜欢含羞草,对吧? ”我无言。

她又说:你知道老师喜欢什么植物吗? ”我仍无言。

老师喜欢仙人掌,是因为它虽然外表带刺,但内心却是软的,它靠着自己顽强的毅力生活在沙漠中,你只要认真观察,也会喜欢上它 的。

”我走出了办公室,本来以为老师会惊讶的,想不到,惊讶的却 是我。

我回到家,想了又想老师的话,我忽然明白了,于是把阳台上的含羞草换成了仙人掌,在第二天要交的作业里,我还特意夹了一片仙 人掌的花瓣。

后来,我与老师成了好朋友;后来,我学会了对每个人微笑;再 后来,我那封闭的心不再封闭,心中的冰山早已崩塌。

原来,真正的沟通不只是人与人的交谈,更是心与心的对话。 仙人掌作文( 3)有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉 的异草,我却喜欢平淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。

仙人掌虽然没有婀娜的身段 ”,也没有沁人的芳香,更没有艳丽 的衣裳 ”。

我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一 样,只有漂亮的外衣 ”和美丽的图案,却没有什么实际作用。

对仙人掌可不能以貌 ”衡量呀,仙人掌可以入药,具有安神收敛 作用,软化血管,防止动脉硬化。

外用可以止血,预防和治疗冻伤。 也可以食用,做出可口的菜肴。

你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀!我也它骄傲呀!我之所 以喜欢仙人掌,还因为它具有吃苦耐旱,坚韧不拔的毅力。

在炎热的沙漠,它就像是卫士 ”一样,一动不动,任凭你的煎熬 和火燎,它一样的笔直,一样的挺拔。

看到了仙人掌我们不得不恋想到它的这种吃苦坚韧的精神,就油 然而生对它的敬佩,我们也应该像仙人掌那样,在生活上,学会独立 生存的能力。

不断磨练自己意志;在学习上,要坚韧不拔,敢于吃苦,学到更

,仙将人来掌扁?也平是!使,仙而仙自时像人为二人己。5手 掌,仙掌像,掌在 它人作仙一,字有掌训,一个个晒的像黑陶文化的 人文典位有着的都争先恐后地打量着她。 浑(新刺 更步人身 ,同多来一是的4花。 姗的步伐。 种出宝教黄)?耳。 但 室赤 目一我社,色?一仙的。 却献。形而立新人不 。另 了起来,,释多年生植物,稍 敢无一看多掌,把它放在了我的小阳台上。 方独着看不有令她是偶人三一个角落,并微微低下 个我这很仙起来。个同奇舒 人

名桌妙服掌字的 着的我似她”不 故不的得训中是晒得最黑 事个一,后想天一,她的名字叫沈梦瑶 ”。 别里这个名字,我却想不 人,,爸不回了一盆仙人 然那些家伙一

而另一件事则更是令全班人沸腾了起来,她是原来学校的年级第 一!这是有人就才想她和我们班的第一名谁更厉害。

而当时我们半的第一正是那个晒得最黑的女孩。 我家的仙人掌,虽不算大又不算小,不算美亦不算丑。 它时而像勤劳的卫兵,时而像严厉的老师,时而又像活泼的小 孩。

而我对它的悉心照料,从未间断。

四仙人掌的大花园、她,一个文静又带点点愁善的女孩。 我却一直没怎么和她沟通和交流,甚至可以很不好意思的说,在 她转来的大半年里,我在学校和她说的话还凑不足

20 句。

而她则截然不同,现在也已是我的同桌,平时就是我们班一的笑 料,嘴巴唧唧喳喳的停也停的下来。

如果你在写作业的时候碰上她说兴大发,那我劝你还是出去玩一 会吧,这样的时间是怎么都节约的来的!而正是这两个看起来性格不 尽相同的女生,最后还是走到了一起,相逢,相识,相知

”。

我们也没有感到太奇怪,因为她们都是我们班的中流砥柱,数一 数二的语文科代表,学习委员。

我家的仙人掌好养又不好养,因为我家阳台朝北,平时很难有阳 光直射,或者说是我养花的三分钟热度已过,便把它送给了爷爷一 家,请他们代为照料。

文章

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