中学生文礼仪教案明
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肥城市桃都中学校本课程
中学生文明礼仪
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李晓梅
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第一课时 中学生服饰礼仪教案
一、教学理念:
俗话说爱美之心人皆有之。爱美是人的天性。而服饰则是人类美化自身的艺术品。服饰美又有异于其他艺术,它虽具有自身的诸多要素,但服饰美要依附于人体。换言之,服饰是人的背景,人的补充,是人生舞台的道具,体现着人的追求、理想和情操。时下,品牌各异,款式漂亮,线条流畅,做工精细,图案新奇,色彩丰富的服装冲击着中学生的视野。同时,也是对他们审美情趣的一种考验。因此,应引导学生了解服饰礼仪的基本知识,认识到中学生的服装应以鲜明的色彩,简洁的款式,舒适而便捷的功能来体现中学生淳朴,自然,大方,活泼的健康之美,摒弃那些哗众取宠的外在追求,以清新端庄之态展示中学生的特有之美。
二、教学目的
1、了解服装搭配的基本知识;
2、倡导学生化服饰,体现学生特点及精神面貌;
3、了解着装应符合身份的“和谐”美,树立正确的价值观及审美情趣。
三、教学方式
启发式教学、谈话式教学;讨论式教学。
四、教学过程
1、导入:同学们,我们知道,古今中外,着装不仅体现着个人的文化修养审美情趣,着装也是一种社会文化。不同的人群,不同的场合,人们的服装礼仪也
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