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九年级化学 第三单元自然界的水导学案(无答案)人教新课标版_.

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阅读教材P51,教师和学生做互动实验,二人小组回答以下问题:

实验1:用两个量筒分别量取50ml 水和50ml 酒精,并将水倒入盛有酒精的量筒中,静置。

混合后,两者的体积之和 100ml。原因是:

实验2:用两支大小相同的注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端小孔,

将栓塞缓慢推入,哪一支注射器内的物质容易被压缩?分析该实验可得出什么结论?

【拓展应用】

1. 物质为什么会有热胀冷缩现象?

2. 为什么我们老远就能闻到花香?而且能根据花香区别出是那种花? 【分析小结】

1. 分子、原子之间有一定的 。

2. 同一物质的状态不同,分子的间隔也不同,一般来说, 分子间隔最大, 分子间隔较小, 分子间隔最小。(填“固体”或“液体”或“气体” )温度升高,粒子的间隔 。

3. 同种物质的分子性质 ,不同种物质的分子性质 , 三、课堂练习

1. 水受热变成水蒸气时体积变大,原因是( ) A 水分子的体积变大 B 水分子破裂了

C 水分子间的间隔变大了 D 水分子的运动速率减慢 2. 用分子的观点对下列常见现象的解释中,正确的是( )

A. 热胀冷缩是因为分子的大小随温度的变化而改变B. 花香四溢是因为分子在不断运动

C. 蔗糖溶解是因为分子很 D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小

3. 碘酒和固态碘中都含有碘分子,它们都能使切开的马铃薯变蓝(碘遇淀粉变蓝)这一现象说明( )

A 分子是构成物质的一种粒子 B 分子在不停地运动 C 分子之间有间隔 D 同种分子的化学性质相同

4. 将一块冰糖放入一杯水中,请用分子的观点解释下列现象:

(1)冰糖完全溶解后,溶液的体积小于溶解前的冰糖和水的体积之和。 。 (2)冰糖溶解后,一杯水都变甜了。 。

(3)俗话说,酒香不怕巷子深,这句话体现了分子的哪一点性质? 。 5. 春暖花开季节,滨河路边常闻到怡人的紫丁花香味 ,这一现象说明( ) A .分子在不停地运动 B.分子分裂成原子 C .分子很大 D.分子之间有间隔

6. 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是( ) A 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关 B 成熟的菠萝密会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动

C 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 D 液化石油气须加压贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隔 四、课后记

课题2 分子和原子(第2课时)

备课人 曹小娟 课型:新授 日期: 班级: 姓名: 一、学习目标:

1、认识构成物质另一微粒——原子,知道原子的特征。 2、运用分子和原子的观点加深对化学反应实质的理解。 3、学会用分子、原子的观点解释一些日常生活中的现象。 二、学习过程

一)认识原子: 阅读P52-P53有关内容,并欣赏图3-12,3-13完成下列内容 1. 原子和分子相似,都是构成物质的基本粒子,原子是 的最小微粒。同种原子 相同;不同种原子 不同。 原子的 非常小;原子是 运动的; 原子之间有 。

二)分子的构成

阅读课本P49-P50,观察实验3-2,欣赏图3-6,3-7,3-8,3-9. ,3-10后完成下列各

题:

1. 分子是 的最小粒子,原子是 的最小粒子。

2. 据图3-10回答,水分子是由 构成的,如1个水分子由 个氧原子和 个氢原子构成;一个氢分子由 个氢原子构成;一个氧分子由 个氧原子构成。

三)物质的构成(分子、原子、物质之间的关系):

常温下,气态的物质一般是由 构成的,而金属、固态非金属、稀有气体物质是由 构成的。例如:氮气是由 构成;金属汞是由 构成的;硫是由 构成的;氦气是由 构成。

四)从分子的观点理解有关概念(用微观的眼光看世界) ①物理变化与化学变化

由分子构成的物质,在发生物理变化时,分子本身 变化,只是分子的 改变。 例如:水变成水蒸气,只是水分子的间隔变 。由分子构成的物质,在发生化学变化时,分子本身 变化,变成了新的 。例如:水通电生成氢气和氧气,水分子在通电后分成 和 ,每2个氢原子重新结合成新的 分子,每2个氧原子重新结合成新的 分子。

②纯净物与混合物

从分子的观点看,纯净物是由 种分子构成。例如:二氧化碳只由 分子构 成。混合物是由 种分子构成。例如:空气中含有 、 等多种分子。 【分析小结】

1. 分子构成的物质,在发生物理变化时,分子本身并 改变,物质的化 学性质也 变化;在发生化学变化时,分子本身 变化,生成别的物质的分子。 2. 分子是由 在化学变化中, 可以分解为 , 而 不可再分,但 可以重新组合成新的 。 【思考与交流】

1、有人说分子的质量大于原子的质量,你认为对吗?

三、课堂练习

1、以下四位同学对分子和原子的认识正确的是( )

A、分子运动而原子不动 B、分子可分而原子不可分 C、分子构成物质而原子不能构成物质 D、原子在化学变化中不可再分

2、加热氧化汞生成了汞单质和氧气。下列有关说法不正确的是( ) A、氧化汞是由汞元素和氧元素组成的 B、氧化汞是氧化物

C、氧化汞是由汞单质和氧气组成的 D、氧化汞分子是由汞原子和氧原子构成的

3、下列说法中不正确的是( )

A、水是由水分子构成的 B、分子和原子等都是构成物质的微粒 C、分子和原子的本质区别是:在化学变化中,分子可分,原子不可分 D、氧气是由氧原子直接构成的

4、保持水的化学性质的最小粒子是( )

A 、氢分子 B、氧分子 C、水分子 D、氢原子和氧原子 5、下列变化能证明分子可以再分的是( )

九年级化学 第三单元自然界的水导学案(无答案)人教新课标版_.

阅读教材P51,教师和学生做互动实验,二人小组回答以下问题:实验1:用两个量筒分别量取50ml水和50ml酒精,并将水倒入盛有酒精的量筒中,静置。混合后,两者的体积之和100ml。原因是:实验2:用两支大小相同的注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端小孔,将栓塞缓慢推入,哪一支注射器内的物质容易被压缩?分析该实验
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