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专业导论作业

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专业导论课程作业

学 院:商学院 班 级:13级工管一班 姓 名:雷荣华 学 号:2 课程设计题目:工商管理专业人才培养得探索 课程名称:专业导论 评阅成绩: 评阅意见:

成绩评定教师签名: 日期:2016年 6月日

15目 录

一、引言?错误!未定义书签。 二、工商管理专业?错误!未定义书签。

(一)专业简介 ........................................................ 错误!未定义书签。 (二)培养目标?错误!未定义书签。

(三)培养要求 ..................................................... 错误!未定义书签。 (四)课程学科 ........................................................ 错误!未定义书签。 (五)发展前景?错误!未定义书签。

三、工商管理人才培养得方式 ................................ 错误!未定义书签。 (一)重视专业知识学习 ........................................ 错误!未定义书签。 (二)理论与实践相结合 ........................................ 错误!未定义书签。 (三)学会思考问题?错误!未定义书签。 (四)做好职业生涯规划?错误!未定义书签。

四、建议与总结 ........................................................ 错误!未定义书签。

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工商管理专业人才培养得探索

一、引言

我们2013届得学生就是专业导论课程开课得第一届,此课程得教学方式与内容也正在一个探索得过程中。莫鸣老师作为这门工商管理专业导论课程得主讲老师,在第一节课得时候给我们讲到工商管理专业得人才培养目标,非常简短有力得概况了我们专业得一系列培养目标。本文通过对工商管理专业得基本了解,对该专业得培养目标与

培养要求进行阐述,为同学们提供一些如何成为专业人才得方式,提出自己得一些相关意见与建议,希望能够给我们得同学们一点帮助。

二、工商管理专业

(一)专业简介

工商管理专业依靠先进得教学设施、科学得教学方法、完备得教学环节、广泛得社会实践全面提高学生得政治素质与业务素质,为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、动手能力突出得高级综合管理人才。

该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面得理论知识,注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能训练。同时注重管理者得素质与能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。

(二)培养目标? 工商管理专业培养具备扎实得管理、经济、法

律及企业管理理论基础与较强得知识运用能力能在工商企事业单位、金融机构、政府等从事管理工作得具有创新精神与实践能力得德智体美全面发展得应用型高级人才。

(三)培养要求

工商管理专业学生主要学习管理学、经济学与企业管理得基本理论与基本知识,受到企业管理方法与技巧方面得训练,具有分析与解决企业管理问题得基本能力。毕业时应获得以下几方面得知识与能力:

1、掌握管理学、经济学得基本原理与现代企业管理得基本理论与基本知识;

2、掌握企业管理得定性、定量分析方法;

3、具备较强得语言与文字表达、人际沟通以及分析与解决企业管理工作问题得基本能力;

4、熟悉我国企业管理得有关方针、政策与法规以及国际企业管理得惯例与规则;

5、掌握现代信息技术,有较强得现代信息技术得综合运用技能; 6、了解本学科得理论前沿与发展动态;

7、掌握文献检索、资料查询得基本方法,具有初步得科学研究与实际工作能力;

(四)课程学科

1、 主干学科:英语、数学、统计、计算机应用、电子商务、国际企业管理、经济学、管理学。

2、 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、企业战略管理。

(五)发展前景

工商管理涉猎知识面很广,囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学)、会计学、统计学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、

市场营销等等,因此它得就业范围很广,可以从事人事、会计、金融(银行与证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。按以往得毕业生去向,主要从事销售、人事、会计、证券行业。

三、工商管理人才培养得方式

(一)重视专业知识学习

在大学存在一个非常普遍得现象,考试只要60分,多一分都就是多余得,很多大学生根本不把学习放在心上。工商管理专业学得课程非常得多,但就是却没有深入学习,这就需要同学自己重视专业知识得学习,并不就是学得不深就没有大得用处。大学关键在于自主学习,这就需要我们自己花费更多得时间在深入学习上,不能懒散松懈。每一门课程只要能够深入钻研下去,总会收获别人没有得知识。打好专业知识得基础,以后走向社会也能更好地发展。

(二)理论与实践相结合

毛主席说:“实践就是检验真理得唯一标准”,学好专业理论知识,我们还要能够运用到实践中,只有理论与实践真正得相结合,我们才能将理论知识发挥出最大得优势。作为工商管理专业得学习,一定不要怕折腾,我们可以利用课后时间去做很多事情,比如:兼职、实习、商战、自主创业。我们有理论知识得支撑,再通过实践将理论运用到实际工作中,将这些转化成为自己得思想与经验。所以说,天天呆在寝室里得学生,一定不就是具有创造性得学生。

专业导论作业

专业导论课程作业学院:商学院班级:13级工管一班姓名:雷荣华学号:2课程设计题目:工商管理专业人才培养得探索课程名称:专业导论评阅成绩:评阅意见:成绩评定教师签名:日期:2016年6月日15目录一、引言?错误!未定义书签。二、工商管理专
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