好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

{教育管理}某市市高中信息科技全真模拟试卷

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

A.2314B.1423C.1414D.2323

36.为使得数值100与100的比较结果为真,下列可以使用的关系运算符是().

A.>B.>=C.<>D.<

37.以下可以用来描述算法的方法是()。

A.循环模式B.顺序模式C.选择模式D.自然语言 38.以下流程图的运行结果是()。

A.12B.-8.5C.3D.10.5

39.以下流程图描述的算法是:输出1~2008之间能被37整除的数。该算法采用的是()。

A.冒泡排序算法B.解析算法C.枚举算法D.顺序查找算法

40.有一组数:65、77、83、98、100,用对分法查找98,则查找次数为()。

A.3B.1C.4D.2

说明:以下为填空题,每题2.5分,共15分。

41.计算手机通话费,计费规则为:20分钟内(包括20分钟)为基本月租费8元,超出20分钟部分每分钟收取话费0.6元,请补全流程图。

(1)________________

42.以下流程图的运行结果是________________。

43.交换两个变量的值,请补全流程图。(注:因键盘输入的缘故,“←”用“=”代替。)

(1)________________ (2)________________

44.若运行时输入整数A的值依次为:-48,-12,0,12,58,-24,以下流

程图的运行结果是__________。

45.若运行时依次输入4、-7、0、87、-34,以下流程图的运行结果是__________。 说明:以下为程序设计题,共5分。

46.利用你学习过的程序设计语言(可使用系统提供的VB语言环境),解决如下问题:计算1000以内的所有素数之和。

(1)你可以用什么方法让程序来判别某个数是否为素数:

(2)计算结果是:__________。 2011上海市高中学业水平考试《信息科技》真模拟试卷一 参考答案

0 1 2 3 4 46 1 C B A B 2 *2 B A A 3 B B B B 43 4 B D A B 5 A A C B 6 C A A B 7 C D C D -28 8 B D A D 45 采样量化 9 10 318C C C C C 50 A *30 D t<=20 36 (1)b(2)b=a 44 (1)按素数定义,进行枚举并累加(2)76127 *2 *30 参考代码(VB): Sum=0

Fori=2To1000 j=2:f=True DoWhilej

1. abf 2. cf 3. g 4. 停止强迫用户卸载360软件的要求 5. 停止扣扣保镖行动

感谢阅读

多年企业管理咨询经验,专注为企业和个人提供精品管

理方案,企业诊断方案,制度参考模板等

欢迎您下载,均可自由编辑

{教育管理}某市市高中信息科技全真模拟试卷

A.2314B.1423C.1414D.232336.为使得数值100与100的比较结果为真,下列可以使用的关系运算符是().A.>B.>=C.D.<37.以下可以用来描述算法的方法是()。A.循环模式B.顺序模式C.选择模式D.自然语言38.以下流程图的运行结果是()。A.12B.-8.5
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
4wdlq61dhd8xzko02xoc4ddq3430ci00y6w
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享