华中师范大学
第二十届“创新杯”科学文化节之 计算机学院第三届网络文化节
“青春华师，Ide@乐园”
策 划 书
“Ide@”计算机学院科学文化节精品活动
一、 活动背景： 1、 基本情况简介：
本次计算机学院科学文化节精品活动将以全新的面貌和大家见面，信息化已经成为当今时代的发展趋势。此次的ide@精品活动将从全新的视角出发，让大家体会到信息化给大学校园甚至整个社会带来的发展与进步。 2、 活动开展原因：
使同学们在放松中学习，学习中放松，劳逸结合，更清楚地了解计算机的重要性，同时也为大家揭开计算机及信息化的神秘面纱。
二、 活动目的：
本次计算机学院的精品活动定位在“新媒体新创意”，以“idea”为主题，以团委主导思想“青春华师，创意校园”为活动理念，通过新颖的活动内容，给同学们全新的感受。
三、 活动开展：
1、 活动时间：12月8日 2、 活动地点：博雅广场
3、 活动对象：全体在校大学生 4、 活动内容：活动共分为六个板块
板块A：“科技引领时代”
赛前准备：在活动进行之前，将由我系学术科研部与宣传部一起制作10块展板简要介绍包含计算机历史、物联网、云计算、信息化产品介绍等内容的一些知识。
当天活动安排：进入场地首先看到的就是此版块，前来参加的同学可以边看展板展示边听解说串词。
内容及目的：此展示包含计算机历史、物联网、云计算、信息化产品介绍等内容，让受众了解科技，并包含丰富的活动体验。
板块B：ide@服务队
赛前准备：在活动进行之前，奔腾服务队将准备好机箱、电脑及一些必备资料和修理工具。
当天活动安排：设立一个咨询点、一个维修点，并发放名片，解决大家的问题。活动当天还将为同学们展示计算机机箱内的奥秘。
内容及目的：在此板块中，计算机学院奔腾服务队的同学将会设点，为大家解答自己在使用电脑中所遇到的问题，并发放奔腾服务队队员的名片，方便其他院系的同学咨询，同时也可以进行现场的维修。
也会根据同学们的要求向同学们推荐合适品牌的电脑，让每一位同学都能找到一台适合自己的好电脑。
板块C：ide@乐园
赛前准备：圈出各游戏所需场地，布置好飞镖所需板子，拉出猪八戒背媳妇的起点和中转点，画出小房子。每个游戏需要两个人负责（记录时间）。
当天项目：
1.踢毽子：超过五十个者给予抽奖机会一次
2.飞镖：每人有五次机会，打破气球四个以上给予抽奖机会一次。
3.套圈
4.跳房子：每三至五人一组，最先完成者给予抽奖机会一次。 内容及目的：回归最传统的“游戏”概念，抛开电脑游戏和鼠标、键盘的束缚，将青年从屏幕中解脱出来，体验童年游戏的乐趣，找回缺失的记忆。同时，在快节奏的今天，放慢脚步，回味经典，净化心灵。
板块D：ide@放映室
赛前准备：准备5-6台笔记本电脑。
当天活动安排：事先准备好笔记本电脑及相关视频。 内容及目的：
这个空间将会带给大家视觉和听觉的体验，学生的原创作品、flash短片、虚拟现实将会一一揭幕，给大家一个展示自我的机会，在信息化舞台里释放光彩。
板块E：“青春华师，ide@校园”微创意大赛部分作品展 赛前准备：准备好投影仪等多媒体设备，并在展出日之前收集好优秀作品。
当天活动安排：播放之前收集好的优秀视频、动画、flash等作品。
内容及目的：将向同学们展示“微创意”大赛中的优秀作品，并让同学们投选出他们心中的“最创意”。
板块F：心愿“漂流瓶”
赛前准备：准备好100个心愿瓶、足够的便签纸和笔。 当天活动安排：
玩法1：扔瓶子（参加此环节时领取的漂流瓶均有编号，领取漂流瓶的同学需先登记自己的任何一种联系方式，方便让参加玩法2的同学帮助你实现心愿）
大家可以将自己的感想或者心愿写在便签纸上，然后将便签纸装入已经编号的心愿瓶中，将装好的心愿瓶挂在博雅广场的树上或者博雅广场内任何一个你想放漂流瓶的地方，等待实现它的人。
玩法2：捞瓶子
参与者可以在博雅广场周围找寻已经放好心愿的“漂流瓶”，查看其中的心愿后，如果想要帮助许愿者完成心愿，可以拿着已经编号的瓶子去登记处要相应的联系方式。
内容及目的：每个人都有一个想要达成的愿望，这一次，兴许你能找到帮你完成心愿的那个人。
玩法3：帮孩子们完成心愿
此次计算机学院与圣兵联手设立一个捐赠项目，该项目中大家参与捐赠（每人五元），就将获得一个精美的心愿瓶。捐赠的钱都将用于帮助那些需要帮助的孩子，小小的一份爱心都有可能改变一个孩子的一生。
5、 活动流程：
ide@精品活动于10：30开始。
第一项：开场舞，主持人做活动开场词。 第二项：开始放映视频作品。各个板块开始运营。 第三项：活动圆满结束，收拾整理场地。
6、 活动预期效果：
⑴、丰富了校园文化，被装饰后的博雅广场，时代性极强，来回共计几千人的盛会，在校园文化史上也是闪亮的一笔，园游会的品牌必会越来越响。
⑵、 提高了专业内的同学对专业的热情，通过动手了解电脑的内部构件，使知识不仅仅局限于书本，有利于同学的更好发展。
⑶、使非专业的同学也提高了对计算机的兴趣，进行了科技的推广，让大家都投身其中，在计算机的使用中与科技共同进步。
⑷、牢记学生工作的服务宗旨，让更多的人更好的了解电脑，为更多的老师和同学解决电脑中的疑问。
⑸、在ide@放映室及微创意大赛优秀作品展出环节中，充分的调动了广大学生的智力资源，激发创新意识和创造热情，在全校营造良好的创新氛围，促进创新型人才的培养。
四、 资源需要：（待调整，各部门将所需用品上报后再定）
1、宣传用KT板 10张 2、笔记本电脑若干
3、宣传用横幅三条
4、公放音箱一套（带麦克风与插线板） 5、踢毽子——毽子5个
飞镖——气球一袋 图钉（飞镖借到，无需再购买） 5、插线板若干 6、心愿漂流瓶100个 7、大型喷绘一副
五、 经费预算：
活动名称 经费预算 礼仪队服装 主持人服装 毽子 展板 气球 15元*4=60 20元*2=50 1元*5=5 30元*10=300 10元*1=10 5元*1=5 4元*100=400 500元*1=500 100元*3=300 图钉 心愿瓶 大型喷绘 宣传横幅 总计
1630
六、 活动中应注意的细节：
1、 门的布置 2、 宣传版的摆放 3、 舞台的搭建 4、 音响的调试
5、 装机用的显示器、主机 6、 视频、ppt的准备和播放 7、 桌椅的借用 8、 奖品及奖状的准备 9、 秩序的维持
10、 当时的宣传工作（主要是门口的宣传） 11、 比赛流程的确认
七、 注意事项：
各部门一定要将当天的人员安排确定无误，落实到每个时间段由哪些人来负责。学科部、奔腾队要确定每个版块的负责人。
计算机学院科学文化节活动策划(DOC)
