幼儿园公开课《夏天的水果》
活动目标： 1、 2、
初步了解几种夏天的水果和外形特点。 品尝水果，学说短语“甜甜的XX”
活动准备：
西瓜、荔枝、桃子、香蕉等水果适量。 盘子、牙签若干，箱子四个 活动过程： 1、
教师出示装有各种水果的“魔术箱”请幼儿摸摸、说说夏天的
水果的名称。
教师：小朋友看看今天老师带来了什么呀？（箱子） 你们想知道箱子里都装了什么吗？（想）
现在老师就请小朋友来摸一摸、猜一猜里面究竟有些什么？ 幼儿摸出水果说出它的名称并展示给大家看。
教师引导幼儿观察水果的外形特征。水果是什么颜色的？是大还是小？是什么形状的？
哪个小朋友来说一说夏天还有那些水果呀？ 2、
幼儿品尝水果，鼓励幼儿大胆地和同伴交流品尝的感受。
教师：刚才小朋友认识了好多的水果，水果是不是很有营养啊，我们应该多吃水果。老师也为小朋友准备了一些水果，现在呀老师就请小朋友去尝一尝，然后跟你的同伴讲一讲你吃到的水果都是什么味道的。
小朋友刚才是不是都品尝过这些水果了呀，哪个小朋友来讲一讲，你刚才都吃了那些水果？都是什么味道的？ 幼儿园五大领域教育内容：
健康：心理健康、生活习惯、卫生习惯；安全教育、自我保护、体能运动；
语言：语言理解、表达、阅读、自我表现、个体差异；
社会：社会性、行为规范、技能（自信、责任、勇敢、合作、分享等）
科学：社会常识、自然、生活；逻辑思维、动手动脑、探究、发现问题、解决问题能力、让幼儿找规律；
艺术：音乐、美术、表演；感受美、欣赏美、陶冶情操；
幼儿园公开课《夏天的水果》
幼儿园公开课《夏天的水果》活动目标：1、2、初步了解几种夏天的水果和外形特点。品尝水果，学说短语“甜甜的XX”活动准备：西瓜、荔枝、桃子、香蕉等水果适量。盘子、牙签若干，箱子四个活动过程：1、教师出示装有各种水果的“魔术箱”请幼儿摸摸、说说夏天的水果的名称。
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