小学教师招聘考试教育理论综合知识汇总

由天下分享时间：2024/5/20 21:18:15 加入收藏我要投稿点赞

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克服消极因素⑨集体教育与个别教育相结合。即【育萃教师招考】：一致二导三知音四结合（严正积集）

262．感性知识是对活动的外表特征和外部联系的反映，可分为感知与表象两种水平。 263．“因材施教”一词来源于朱熹。

264．人的心理发展包括认知和意向两个方面的发展。

265．幼儿园如著名教育家陶行知先生尖锐抨击的三种大病：一是外国病，二是花钱病，三是富贵病

266．“班级”一词来源于埃斯拉莫斯。

267．最早的关于教学过程的思想出自孔子“学——思——行”的统一过程。

268．美国心理学家维纳归因6因素：①能力高低；②努力程度；③任务难易；④运气好坏；⑤身心状态；⑥外界环境等。学生常将成功或失败归因于前四个因素。 269．“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的英国。 270．衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉关注学生。 271．教育活动中两个最基本的要素是教育者和受教育者（三个基本要素是:教育者、受教育者和教育影响）。

272．义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。

273．我国正式颁布《义务教育法》的时间是1986年，该法2006年修订。

274．瑞士心理学家皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束，其认知发展要经过四个时期： ①感知运动阶段（0～2岁）；②前运算阶段（2～7岁）；③具体运算阶段（7～11、12岁）；④形式运算阶段（11、12～14、15岁）

275．教师的专业素养包括学科专业素养及教育专业素养两个方面。 276．学生学业评价的方式有考试和考查两种。

277．用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征称为变式。

278．学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。

279．德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。 280．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是

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亚里士多德。

281．学校诞生时间：幼儿教育机构首先在欧洲诞生，最值得一提的是由英国空想社会主义者欧文于1816年创办的幼儿学校，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过的慈善性质的社会福利机构而已。

282．1985年，中共中央发布《关于教育体制改革的决定》，提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育”

283．学校文化建设和学科文化建设属于新课程三维目标中的情感态度与价值观的范畴。 284．皮亚杰研究道德阶段的实验是对偶故事法和临床法。

285．“教学相长”这一提法说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素。 286．我国幼儿教育机构：我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是1903年湖北武昌创办的湖北幼稚园。当时的这些幼儿教育机构完全抄袭日本，显示出半封建半殖民地教育的特点。 287．1903年，美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。

288．在新课程理念中，课程标准有了创新，用课程标准取代过去的教学大纲。

289．操作技能的培训要求包含四个步骤：①准确地示范与讲解；②必要而适当的练习；③充分而有效的反馈；④建立稳定清晰的动觉等步骤。

290．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台，教育开始迈向网络时代。

291．（游戏）是幼儿的主要活动，幼儿通过他特制的玩具——（“恩物”）来学习。 292．学习动机有三个功能①激活；②指向；③强化。 293．在科尔伯格的三个水平中，每种水平包括两个阶段。

294．教师的两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师富于激励和想象的倾向性。

295．1989年6月，国家教委制定发布了《幼儿园管理条例》，这是新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。

296．态度和品德的心理结构包含①认知成分；②情感成分；③行为成分。即①道德认知②道

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德情感③道德行为。

297．在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是教育无目的论（教学的生成性）。

298．心智技能的特点：①观念性；②内潜性；③简缩性。