一、总体目标：
1、三个关注：关注班级的思想文化教育；关注学生的行为习惯养成管理；关注社会实践经历体验。
2、四个加强：加强班级日常管理，加强学生干部管理，加强学生个性教育，加强学生济困助学工作。
3、五个中心：教师的师德建设；班主任管理水平提升；学生的人身安全、疾病防疫及行为规范养成教育；开展丰富多彩的校园活动；家校共建。
二、具体工作思路：
（一）、要继续加强教师的职业道德教育和师德建设
在本学期政教工作要继续加强教师职业道德教育和师德建设，严禁出现违规、违禁行为。要经常组织全体教师学习相关的教育法律法规和《教师职业道德规范》，来规范教师职业行为，促使全体教师在工作中能够依法执教，教师之间能够团结协作，取长补短，共同进步，发扬爱岗敬业精神，忠于职守地完成各项教育教学工作任务。
（二）、要继续做好学生的思想品德和行为规范教育
要经常了解学生的思想情况，了解班级特殊学生的思想教育情况，采取教育和个别指导形式，来端正思想，陶冶学生的情操。要利用少先队为主阵地对学生进行“行为规范”养成教育，要以“五讲道德”为准则，开展社会公德教育。要指导好红领巾广播站这个宣传窗口，利用广播对每周各个班级学生的生活常规、课间、路队、卫生等检查情况进行报道。要聘请法制副校长对学生进行安全知识讲座，来促使各班之间的争先创优行动。
（三）、要加强班主任工作
要注重班主任工作管理，要通过学校例会对班主任工作给予指导，并定期召开班主任工作会议和德育工作研讨会，进行探讨科学的班级管理方法和德育工作
经验，提高工作效益和管理水平。
（四）、要加强法制教育安全知识教育
根据本校学生特点，本学期要开展法制知识讲座和安全知识讲座，并时刻敲响安全警钟，同时积极参加各种社会活动，让学生从小树立法制意识，不出现任何意外事故。要结合季节病，搞好疾病防疫工作。
（五）、组织好学校各项活动
本学期要组织好学校各项文体活动，力争做到早安排，早准备，使活动做到生动活泼，展示学生特长，展示出学生的精神风貌。
（六）、以人为本，促进学生心理健康
要建立留守儿童档案，各班开展“爱心妈妈”结对活动。要做好贫困生、学困生、残疾儿童、单亲家庭生、孤儿的心理健康教育。
（七）、搞好家校共建工作
积极开展家访活动，定期开展“家长开放日”，开展两次全校家长会。 （八）、要加大各项工作的督查力度
对学校德育工作，班主任工作和少队工作要做到：有落实，有检查，有评比，有总结，在检查中发现问题及时解决。
七、在实践中反思不足，在反思中改进不足。
回顾一学期来的工作，自己觉得无愧于自己的教育良心。当然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不尽人意的地方，比如：有时候不堪压力，脾气大，发牢骚。在今后的人生中，希望自己不断成熟，努力做到对待同事要宽容、对待朋友要包容、对待生活要笑容。
2013年1月25日
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分管政教工作述职报告
