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计算机网络毕业实习报告范文5篇

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计算机网络毕业实习报告范文5篇

计算机网络毕业实习报告范文1 一、实习目的

搜集与毕业设计相关的资料,了解Web开发的基本原则,学习Web开发的相关知识,掌握Web开发的基本技术,丰富Web开发的实战经验。学习ASP、SQL等的基础知识及正确的运用方法,了解设计专题的主要内容,通过实习,巩固大学所学到的知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。通过理论联系实际,从而提高处理实际问题的能力,为将来开发项目的顺利进行做好充分的准备,与社会环境接轨做好准备。

二、实习内容

通过本次实习,应当对HTML、CSS、JavaScript等达到熟练运用的地步,同时应该对_ML语言及其应用有一个非常清晰、明了的认识。本次的实习内容主要包括:对教学网站的建设有一个初步的构思及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对ASP、SQL的基础知识的理论学习;理论联系实际对ASP、SQL进行具体操作;学会用SQL建数据库及所需表格的具体方法;理解连接SQL数据库的语句及能正确的应用于实践;学习基于Aja_技术的RSS阅读器(Web形式)、基于_ML和_SLT的学生成绩发布系统、基于Web

Services的_ML文件上传和查看系统;完成简单的单点登录系统;软件初步测试;了解和初步掌握系统的发布等。

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三、实习总结

在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。毕业设计实习是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段、大学生进入社会的桥梁。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。鉴于毕业实习的以上的优点,我怀着一颗真诚学习的心成为了其中的一员。

本次毕业设计我的课题是教学网站,因此选择了北京京师要铎科技有限公司,在公司实习期间与网站建设有关的知识我从头学起。ASP和SQL

Server作为开发工具都有它们各自的特点,使用ASP不但可以创建和运行动态、交互的Web服务器应用程序,而且也可以与HTML页、脚本命令和Active_组件组合创建交互的Web页和基于Web的功能强大的应用程序。在SQL

Server数据库的学习中不但了解到它的基本的服务组成而且通过具体的操作掌握了数据库的安装、连接过程。

由于此次Web开发初步的项目还要和RSS这个网络新宠打交道,所以我们也了解了RSS的相关知识。 RSS(Really Simple

Syndication)是一种描述和同步网站内容的格式,是目前使用最广泛的_ML应用。RSS搭建了信息迅速传播的一个技术平台,使得每个人都成为潜在的信息提供者。发布一个RSS文件后,这个RSS

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Feed中包含的信息就能直接被其他站点调用,而且由于这些数据都是标准的_ML格式,所以也能在其他的终端和服务中使用。

如果从RSS阅读者的角度来看,完全不必考虑它到底是什么意思,只要简单地理解为一种方便的信息获取工具就可以了。

如果你用过RSS,你会发现他实际上不过是一个导航的目录表而已,你订阅了一个RSS,其实质就是从网站上接收了一个RSS格式的_ML文件,然后,你的RSS阅读器就解释这个_ML文件,然后(总是有然后)显示出来,当然,在这个过程中,阅读器也许会将其转换为HTML格式文件(如Ma_thon就是这样处理的。)说到底,_ML不过是一种保存数据的方式,对数据含义的解释和使用最终都是应用软件的事。

两天后,Web版的RSS阅读器设计完成了。接下来的是应用_ML和_SLT技术的学生成绩发布板的设计。在这一部分内容中,我们学习了以下几种新的技术: _SLT:

_SLT的英文标准名称为e_tensible Stylesheet Language

Transformation。根据W3C的.规范说明书(http://www。w3。org/TR/_slt),最早设计_SLT的用意是帮助_ML文档(document)转换为其它文档。但是随着发展,_SLT已不仅仅用于将_ML转换为HTML或其它文本格式,更全面的定义应该是:_SLT是一种用来转换_ML文档结构的语言。 _Path:

_Path是_SLT的重要组成部分。在学习ML时我们已经知道_ML是一个完整的树结构文档。在转换_ML文档时可能需要处理其中的一部分(节点)数据,那么如

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计算机网络毕业实习报告范文5篇

计算机网络毕业实习报告范文5篇计算机网络毕业实习报告范文1一、实习目的搜集与毕业设计相关的资料,了解Web开发的基本原则,学习Web开发的相关知识,掌握Web开发的基本技术,丰富Web开发的实战经验。学习ASP、SQL等的基础知识及正确的运用方法,了解设计专题的主要内容,通过实习,巩固大学所学到的知识,提高分析、判断和处理实际问题的能力,增强自己的团
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