教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质
教学资料参考范本
幼儿园中班社会教案《分享真快乐》
撰写人：__________________
部 门：__________________
时 间：__________________
1 / 3
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质
活动目标：
1、在分享玩具和食物的同时，能与同伴分享空间。 2、继续培养幼儿关心他人。 活动一：小熊让路 活动目标：
1、通过童话故事《小熊让路》让幼儿知道关心别人，别人才会关心你。
2、学习如何与他人分享空间。 活动准备：操作卡片《小熊让路》 活动过程：
1、幼儿看卡片，教师讲述故事，通过提问帮助幼儿理解只有关心别人，才会使别人快乐，才能让别人也关心你。 提问：
A、小动物为什么不愿给小熊让路？ B、小熊应该怎样做才对？
C、如果你是小熊，你会怎么做？为什么？
2、继续讲述故事，帮助幼儿体会关心别人后，别人对自己的关心。 提问：
A、小动物为什么又给小熊让路了？ B、小熊心里又是怎样想的？
小结：在地方小的情况下，应该与他人分享空间，这样才会得到别人关心和帮助，自己才会感到快乐。 活动二：分享好处多
2 / 3
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质
活动目标：
1、帮助幼儿了解分享空间带给自己的好处。 2、学会正确分享空间。
活动准备：时钟、两班幼儿一日生活活动的录像。 活动过程：
1、看录像，了解互相关心分享空间的好处。 提问：
A、为什么一班的小朋友玩游戏了，而二班的小朋友没有玩到游戏呢？
B、二班小朋友应该怎样才能很快玩到游戏？ C、你怎么做的呢？
2、幼儿学习搬椅子到墙边的正确放置方法。 3、幼儿学习迅速排队的方法。
针对个别幼儿推挤现象，询问原因，讨论解决方法。
3 / 3
幼儿园中班社会教案《分享真快乐》
