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牛津英语1b课程纲要
郑东新区昆丽河小学 安晓鸽
一、课程目标
本册教科书共九个单元,每个新授单元都围绕一个话题，结合功能和结构，安排了一系列语言实践活动，这样设计和安排的目的，是让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探索等方式。学习语言知识，语言技能及学习技巧完成学习任务，同时使教学过程成为师生之间学生之间相互交流、相互沟通、相互理解、相互补充的互动过程。
具体目标如下：
1、能比较熟练地运用所学的日常交际用语，进行简单交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场面相符。
2、能根据实物、图片说出所学单词，发音基本正确。
3、能在非语言提示（如图片、手势等）的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 4、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
5、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯，能自觉地模仿语音、语调，逐步培养语感。 二、课程内容及安排
本册教材共有九个单元，每个单元各有五个板块组成。各个板块既相对独立、有所侧重，又紧密联系、相互呼应。教师要根据教学的具体情况，巧妙利用各个板块的特点，将各个板块有机组合、相互渗透。
第一部分Let’s act，学习用祈使句发布命令，并且听到命令能准确地做出相应的动作。结合一定的情景着重训练学生的听说、表演及快速反应能力。
第二部分Let’s talk是情景对话板块。该板块通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力，同时呈现新的词汇、功能项目和句型。
第三部分Let’s learn，主要按话题归类和图词结合的方式呈现词汇,均为一些简单常见并且易于学生掌握的单词。
第四个板块是Let’s play，通过游戏、调查等活动进一步巩固所学内容。
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第五个板块是Let’s enjoy，通过歌曲、歌谣、绕口令活动来增加学生学习英语的趣味性。 最后一部分，是练习手册，它对教材有很好的辅助性作用，集趣味性，实用性和灵活性于一体。 具体安排：
周 次 起 止 日 期 教 学 内 容 备 注 第1周 2.17—2.21 预备周 常规教育 第2周 2.24—2.28 Unit 1 2课时 第3周 3. 3—3.7 Unit 1 2课时 第4周 3.10—3.14 Unit 2 2课时 第5周 3.17—3.21 Unit2 1课时 第6周 3.24—3.28 Unit 2 2课时 第7周 3.31—4.4 Unit 3 2课时 第8周 4.8—4.11 Unit 3 2课时 第9周 4.14—4.18 Unit 4 2课时 第10周 4.21—4.25 Unit 4 2课时 第11周 4.28—4.30 Unit 5 2课时 2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.
牛津英语1B课程纲要-安晓鸽(DOC)
