组织叠衣服这项活动的时候，我都是找各班特殊的孩子带领，及时给予他们鼓励，我发现，对这些孩子的关注竟然收到了
意想不到的效果，也更有效地完成了教学任务。
5.提高效率：
这册道德与法治教材编排得特别好，真正地起到了实效，但也增加了讲课的难度，大多数内容都得在学生充分预习后才能讲，我就采取各种激励的手段让孩子们养成预习的习惯。在课堂上，我在组织好课堂教学的同时，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳固性。通过创造良好的课堂气氛，课堂中面向全体学生提问，注意引发学生学道德与法治的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外
作业，作业少而精，减轻学生的负担，更好地提高学习效率。
6．课后辅导：
我对学困生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关怀他。我还经常利用课间和中午时间把有的班级的学困生领到办公室给单独辅导，并及时鼓励，效果明显。
三）、心理咨询室方面
从事教育教学这么多年，越来越发现心理健康教育有多么重要，我对心理咨询也是非常感兴趣，自从上学期出去学习一次之后就更坚定了学习心理咨询的决心，我这学期参加了几次鸡西教育局组织的心理咨询技术的培训，还坚持每周去鸡西朝霞心理咨询室上课五次，基本不间断，希望自己能
快速成长起来，帮助到更多身边人。目前，已经有部分老师
和学生受益了。
二、工作配合情况
作为一个科任教师，尤其是一个道德与法治教师，配合好各班主任的工作，是我义不容辞的责任，平常班级有什么事情我都主动帮忙，另外，我觉得帮助学生养成良好的生活和学习习惯，养成良好的道德素养，对于一个学生，乃至一个班级的发展非常重要，我们这册道德与法治教材的编排特别好，让孩子们爱上学习、会学习，尊师爱校、安全爱家教育也做得很到位，相信在我的课堂引领下，孩子们在道德方面一定能有很大提高。
三、存在的不足 我在教学工作中难免有缺陷，例如，对学生兴趣的培养不足，对于基础性知识训练、引导不够，复习时间安排不合理，心理咨询技术有待精进等，这些是我目前在我教学中存
在的不足。
四、下学期工作打算：
1．多多沟通。
多沟通有利于针对性地对学生进行教育，无论备课多认真细心也很难适应不同班级的情况，我相信，只有沟通、了
解，才干更好地解决各个班级的不同问题。
2．打好基础。
由于学生基础较差，我上课时将多以学过内容作为切入点，让学生更易接受，从熟悉的内容转到新内容的学习，做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全控制，则可以花时间较完全地复习学过内容，然后才学习新知识。
3.培养预习。
没有预习难以讲透我所教的学科，下学期我打算带领孩子们预习几次，对于自己预习习惯好的孩子发奖状鼓励，争取养成每课预习的习惯。
总结一学期的工作，有得也有失，但是我相信只要找准了自身的差距和不足，在领导的关心和同志们帮助下，与孩子们共同成长。我将更严格要求自己，努力工作，发扬长处，改正缺陷，为红少年美好的明天奉献自己的力量。
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