4 水墨探索
1教学目标
①知识与技能:学会欣赏当代水墨的美和意境,感受画面所表现的理念,学习水拓法和撞粉法。
②过程与方法:大胆尝试各种质材表现出的不同效果,总结出新技法,体验水墨探索的乐趣。 ③情感、态度、价值观:引导学生发挥联想力提高创新精神,关注和思考民族传统艺术的传承发展。 2学情分析
学习内容分析:岭南版八年级上册第二单元第四课,认识当代水墨艺术,体验水拓法和撞粉法等新的水墨技法,有一定的趣味性和创新性。
学习者分析:对“墨”并不陌生,水墨体验游戏是兴趣点,探讨中应用工具繁多,个别同学有畏难心理。小组合作,互动中有效提升学习效果。 3重点难点
重点①学会水托法、撞粉法。
②不同工具材料下的形、色、肌理、空间等美术语言。
难点①大胆尝试各种质材特有的表现效果,体验水墨探索的乐趣。 ②培养学生联想能力、提高创新精神。 ③能够维持公共环境卫生。 4教学过程
活动1【导入】导入教学 一、导入教学
1、教师演示水墨水拓法,可以以电子简报的形式显示操作程序,也可以现场操作演示,投影仪辅助演示。也可用微课视频代替。
2、教具:毛笔、宣纸、墨汁、墨盘、平底水盘、白色粉质国画颜料、水、毛毡(旧报纸)、塑料薄膜3、设计意图:介绍水墨画的基本效果,阐释当代水墨的美和意境,感受画面所表现的理念
活动2【讲授】二、新课:欣赏与探索
1、不同工具材料下的形、色、肌理、空间等水墨效果
2、以实验水墨为例介绍当代水墨发展现状和欣赏实验水墨作品现状:
①《赵绪成谈当代水墨画发展趋势》http://www.shw.cn/Article/xt/pl/200608/58902.html
②第五届深圳国际水墨画双年展12-11日四大美术馆开展
http://www.cndaa.com/article/designcy/200612/article_876.html 作品:a实验水墨 b深圳国际水墨画双年展 3、教具:PPT演示文稿 4、设计意图:
a、感受各种质材、工具特有的表现效果
b、引导学生关注和思考民族传统艺术的继承与发展 c、培养学生多元审美视角和敏锐的洞察力。 活动3【活动】检查学生学具
1、学具:毛笔、宣纸、墨汁、墨盘、平底水盘、白色粉质国画颜料、水、毡(旧报纸)。 2、操作:墨汁要少给两三滴即可。3、设计意图:为体验活动做准备。 活动4【活动】新课 示范 1、教师示范撞粉法:
① 取两三滴墨、适量白粉颜料于墨盘中 ② 将宣纸用淡墨浸湿 ③ 趁湿局部施浓墨
④ 再趁湿施白粉颜料,可在画面轻轻搅动,使得墨和粉有机会冲撞 ⑤取出,展示2、设计意图:学生能直观地观摩感受操作的方法。 活动5【练习】共同创作
1、展示老师示范作品,说出自己操作技巧对画面的影响,注意用墨色浓淡、粉质多少来加强画面效果
表扬学生直觉说出对画面意境的联想,通过共同创作,建立学生信心。2、设计意图:学生能直观描述画面意境。活动6【作业】学生创作 1、学生准备好毛毡、宣纸铺在桌面上 ①讨论、构思,选择所需材料、工具, ②预设创新方案 ③尝试、探索最佳方案
④小组成员合作实施最终方案2、学具:毛笔、宣纸、墨汁、墨盘、平底水盘、白色粉质国画颜料、水、毛毡(旧报纸)3、设计意图和评估准则:a、小组能够提出三种或以上方案
b 、能够维持公共环境卫生活动7【活动】评价与展示 1、以小组形式,互相欣赏全班作品
2、学生提出部份优秀作品作分享评估准则:1、画面效果独特有新意 2、画面意境联想丰富、自然 活动8【活动】小结 总结
1.老师总结全班各组探索结果。
2. 课堂融入生活情景,引导学生关怀和思考民族传统艺术的继承与发展。 3.布置下节课的预习内容。