九年级下数学摸底试卷
没有比人更高的山,没有比脚更长的路。亲爱的同学们请相信自己,沉着应答,你一定能愉快地完成这次测试之旅,让我们一同走进这次测试吧。祝你成功!
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题;
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤. 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】 1.计算(a3)2的结果是( ) A.a
5B.a
6C.a
8D.a
92.不等式组??x?1?0,的解集是( )
x?2?1?B.x?3
C.?1?x?3
D.?3?x?1
A.x??1
3.用换元法解分式方程个整式方程是( ) A.y2?y?3?0 C.3y2?y?1?0
x?13xx?1??1?0时,如果设?y,将原方程化为关于y的整式方程,那么这xx?1xB.y2?3y?1?0 D.3y2?y?1?0
4.抛物线y?2(x?m)2?n(m,n是常数)的顶点坐标是( ) A.(m,n)
B.(?m,n)
?n) C.(m,?n) D.(?m,5.下列正多边形中,中心角等于内角的是( )
A.正六边形 B.正五边形 C.正四边形 C.正三边形 6.如图1,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是( )
A C E 图1
B D F ADBC? DFCECDBC?C. EFBEA.BCDF? CEADCDAD?D. EFAFB.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 【请将结果直线填入答题纸的相应位置】
17.分母有理化:. ? _______
58.方程x?1?1的根是 .
29.如果关于x的方程x?x?k?0(k为常数)有两个相等的实数根,那么k?______
1,那么f(3)? . 1?x2
11.反比例函数y?图像的两支分别在第_______象限.
x
10.已知函数f(x)?-第1页- / -共8页-
12.将抛物线y?x2向上平移一个单位后,得以新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是 .
13.如果从小明等6名学生中任选1名作为“世博会”志愿者,那么小明被选中的概率是 . 14.某商品的原价为100元,如果经过两次降价,且每次降价的百分率都是m,那么该商品现在的价格是____ 元(结果用含m的代数式表示). A 15.如图2,在△ABC中,AD是边BC上的中线,设向量 ,AB ?aBC?b如果用向量a,b表示向量AD,那么AD=_______
C D 16.在圆O中,弦AB的长为6,它所对应的弦心距为4,那么半径OA? . B 图2 17.在四边形ABCD中,对角线AC与BD互相平分,交点为O.在不添加任何辅
助线的前提下,要使四边形ABCD成为矩形,还需添加一个条件,这个条件可以是__________________.
,AB?3,M为边BC上的点,联18.在Rt△ABC中,?BAC?90°A 结AM(如图3所示).如果将△ABM沿直线AM翻折后,点B恰好落在边AC的中点处,那么点M到AC的距离是 .
B 三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分)
M 图3
C
2a?2a2?1?(a?1)?2计算:. a?1a?2a?1
20.(本题满分10分) 解方程组:??y?x?1,?2x?xy?2?0.2①②
21.(本题满分10分,每小题满分各5分)
,BC?12,联结AC. 如图4,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB?DC?8,?B?60°(1)求tan?ACB的值;
(2)若M、N分别是AB、DC的中点,联结MN,求线段MN的长.
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22.(本题满分10分,第(1)小题满分2分,第(2)小题满分3分,第(3)小题满分2分,第(4)小题满分3分)
为了了解某校初中男生的身体素质状况,在该校六年级至九年级共四个年级的男生中,分别抽取部分学生进行“引体向上”测试.所有被测试者的“引体向上”次数情况如表一所示;各年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率如图5所示(其中六年级相关数据未标出). 次数 人数 0 1 1 1 2 2 3 2 4 3 5 4 6 2 7 2 8 2 9 0 10 1 表一 根据上述信息,回答下列问题(直接写出结果):
(1)六年级的被测试人数占所有被测试人数的百分率是 ;
八年级 九年级
(2)在所有被测试者中,九年级的人数是 ;
25%
30% (3)在所有被测试者中,“引体向上”次数不小于6的人数所占的百分率是 ;
(4)在所有被测试者的“引体向上”次数中,众数是 .
七年级
25% 六年级 图5 23.(本题满分12分,每小题满分各6分)
已知线段AC与BD相交于点O,联结AB、DC,E为OB的中点,F为
D A OC的中点,联结EF(如图6所示).
(1)添加条件?A??D,?OEF??OFE, O 求证:AB?DC.
F E (2)分别将“?A??D”记为①,“?OEF??OFE”记为②,“AB?DC”B C
图6 记为③,添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③,以①
为结论构成命题2.命题1是 命题,命题2是 命题(选择“真”或“假”填入空格). 24.(本题满分12分,每小题满分各4分)
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,0),4),在直角坐标平面内,O为原点,点A的坐标为(1点C的坐标为(0,直线CM∥x轴(如图7所示).点B与点A关于原点对称,直线y?x?b(b为常数)经过点B,且与直线CM相交于点D,联结OD.
(1)求b的值和点D的坐标;
y?x?b 角形,求点(2)设点P在x轴的正半轴上,若△POD是等腰三y P的坐标;
M D (3)在(2)的条件下,如果以PD为半径的圆P与4 C 圆O外切,
求圆O的半径. 3 2 1 A B
x 1 O ?1
图7
25.(本题满分14分,第(1)小题满分4分,第(2)小题满分5分,第(3)小题满分5分)
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,AB?2,BC?3,AD∥BC,P已知?ABC?90°为线段BD上的动点,点Q在射线AB上,且满足
PQAD?(如图8所示). PCAB(1)当AD?2,且点Q与点B重合时(如图9所示),求线段PC的长;
(2)在图8中,联结AP.当AD?S△APQ3,且点Q在线段AB上时,设点B、Q之间的距离为x,?y,2S△PBC其中S△APQ表示△APQ的面积,S△PBC表示△PBC的面积,求y关于x的函数解析式,并写出函数定义域; (3)当AD?AB,且点Q在线段AB的延长线上时(如图10所示),求?QPC的大小.
A D
A
P P
Q B
图8
C
(Q) B
C
图9
Q B
图10
C D A
D
P
九年级上数学摸底试卷答案
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