活动时间：2015年4月20日 第8周 星期一 活动 内容 安全：会说话的标志 备课人 王安妮 活动 目标 2、 知道注意安全才能开心出游。 活动重点 知道外出春游要注意安全。 教具 准备 教学挂图和幼儿用书。 1、 通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的注意事项。 活动反思： 1、 谈话，引发幼儿的美好回忆，导入活动。 孩子们都很喜欢外出教师：小朋友们，你们喜欢春游吗？为什么？ 游玩，我让孩子回忆2、 引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿讨论。 外出游玩的情景，激教师：有些小朋友也去春游了，可是他们都哭着回来了？ 发了孩子的兴趣。 请小朋友们看看，他们都怎么啦？ （1） 引导幼儿观看第一幅图。 ② 问：图上的小朋友在干什么？ ②教师小结：外出春游时，一定要紧跟老师排好队，不能一 个人离开老师和小朋友。 孩子们通过一幅一幅的图片，知道玩出游（2） 引导幼儿观看第二幅图。 玩需要注意的事项， ①提问：这个小朋友的腿是怎么破的？这是怎么回事呢？小只有游玩时安全了，草那么柔软，怎么会划破腿？ 我们才能够玩的开②教师：有什么好办法可以帮助她呢？换上什么样的服装心。 就可以保护自己了？ （3） 引导幼儿观看第三幅图。 ①提问：图上的两个小朋友正在干什么？你觉得这个小朋 友为什么要拉住他？ ②教师小结：一定要远离路边的水塘，防止滑入水里。 （4） 引导幼儿观看第三幅图。 ①提问：他怎么了？他的头上有什么？这是怎么回事？小 朋友们，你们说，如果春游的时候遇到大马蜂，你们怎么办？ ②教师小结：如果遇到马蜂或者其他小虫子，最好小心地 活动过程： 攻击。 3、教师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要注意的两点。 （1）教师：请你们仔细看看书上，看看还有没有我们刚才没孩子们观察的还是比有发现的问题。 较的细仔，能找出图片上没有的部分。同（2）引导幼儿仔细阅读，并讨论另外两点： 时孩子还利用了知识①教师：这个小朋友的手怎么了？怎么会流血呢？那我们积累说出了游玩还需春游的时候看见小花可以怎么做，不可以怎么做？ 要注意的事项。 绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起他们的②教师小结：春游的时候不要乱碰花草，小心被刺扎到。③教师：这幅图上有什么？它提醒我们要注意什么呢？ ④教师小结：鲜艳的蘑菇千万不要采，以为他可能是有毒的。 4、请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。 综合评析： 活动中孩子通过观看图片和幼儿用书，知道了游玩需要注意的安全事项，同时孩子还说出了平时的知识积累。如：游玩运动时要穿宽松的衣服，不能穿系鞋带的鞋子等等，超出了我的意料。活动效果很好。 反思人：韦云霞
外出旅游小警钟
