福建经济学校龙岩教学点涉农专业教案 《农业科学实验与新技术推广》教案
教学基本要求 一、课程性质与任务
本课程是中等职业学校种植专业的一门主干专业课程。 其任务是： 使学生具备从事农业科学 实验及新技术
推广所必需的基本知识和基本技能， 培养学生的专项技术能力和综合职业能力。
二、课程教学目标
本课程的教学目标是： 使学生了解农业科学实验中田间试验的基本原理和方法， 掌握常用田 间试验和一般
生物统计方法， 能够进行试验结果的统计分析及总结； 了解农业新技术推广的 原理、程序和方法， 能够进
行农业新技术推广项目的制定与管理。 （ 一） 知识教学目标 1. 了
解农业科学实验的基本概念和基本原理。 2. 理解常用田间试验设计与实施方法。 3. 掌握 田间试验的常用
统计分析方法。 4. 了解农业科学实验的总结、鉴定、 申报方法。 5. 掌握 农业新技术推广的基本原理和基
本方法。 （ 二 ） 能力培养目标 1. 能够进行农业科学实验的 田间实验设计。 2. 具有田间试验的实施能
力。 3. 能够进行田间试验资料的收集与整理。
4. 能够对田间试验结果进行统计分析。 5. 能够撰写规范实用的试验总结。 6. 具有农业 新技术的推广能
力。 7. 会进行简单的推广评价和总结。 （ 三 ） 思想教育目标 1. 具有热爱 科学、 实事求是的学风和吃
苦耐劳的品格。 2. 具有创新意识和创新精神。 3. 逐步养成良 好的职业道德和科学修养。
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三、教学内容和要求
通用模块
第一单元 农业科学实验概述 教学内容和要求:
教学要求 教学内容 了解 农业科学实验的内涵 农业科学实验的方法 田间试验的特点和要求 田间试验方案 理解 掌握 V V V V 能力培养： 通过本单元的学习，使学生熟悉农业科学实验的作用和方法，理解田间试验的
特点与要求，明确田间试验方案的要素。 第二单元 田间试验的设计与实施 教学内容和 要求:
教学要求 教学内容 了解 田间试验设计的基本原则 试验误差的来源与控制 田间试验方案的制定 田间试验的布置与管理 田间试验的观察记载与测定方法 总体、样本的概念 统计表、统计图制作和资料的收集方法 理解 掌握 V V V V V V V V 试验资料的整理方法 能力培养： 通过本单元的学习，使学生能够进行田间试验的设计与实施，进行试验误差的
控制，学会田间试验资料的收集与整理。 第三单元 田间试验结果的统计分析 教学内容 和要求:
教学要求 教学内容 了解 平均数的意义、种类、特征 变异数的概念 理解 掌握 V V 平均数、变异数的计算 V 正态分布的特点 V word 文档可编辑
样本平均数的分布、t分布等抽样分布 统计假设检验的基本原理 方差分析的基本原理 多重比较的主要方法 单项和双项资料的方差分析方法 间比法试验结果的统计分析方法 随机区组试验的统计分析方法 田间试验总结的主要内容、写作特点和要求 V V V V V V V V 田间试验总结的写作方法 V 能力培养：通过本单元的学习，使学生能够运用方差分析的方法对田间试验结果进行分析
和总结。第四单元 农业新技术推广教学内容和要求:
教学要求 教学内容 农业新技术推广的涵义、作用、任务 农业新技术推广的认知理论、需要理论、动机理论 农民对农业新技术推广的心理、行为变化 农业新技术的采用规律 农业推广的组织与管理 农业新技术推广的程序与方法 了解 理解 掌握 V V V V V V 现代传播手段在农业新技术推广中的应用 农业新技术推广计划的编制方法 农业新技术推广项目的选择与论证 V V V 农业新技术推广项目的实施与验收 V 能力培养：通过本单元的学习，使学生熟悉农民对农业新技术推广的心理、 行为变化规律,
掌握农业新技术推广的方法及农业新技术推广项目的选择与实施， 广。
能够进行单项农业新技术 的推
实践性教学模块
教学内容和要求:
教学要求 初步学会 基本掌握 教学内容 田间试验计划的拟定 绘制田间试验小区布置图 熟练掌握 V V 田间试验区划和播种技术 V word 文档可编辑
田间试验的观察与记载 田间试验的收获与计产 田间试验室内考种技术 计算器的生物统计使用方法 生物统计软件的操作 平均数资料统计假设检验 单因素随机区组试验结果统计分析 撰写田间试验报告 编写农业新技术推广计划 V V V V V V V V 农业推广项目的总结、评价、鉴定、申报 V V 四、说 明
3年制种植专业。
（一）适用范围和使用方法 1.本课程教学基本要求适用于中等职业学校
2.本课程教学内容包括通用模块和实践性教学模块，均为必修内容；机动学时可根据需要
和实际情况开设专题。3.本课程教学实习0.5周。主要安排田间试验的设计与实施、 常用
田间试验结果的统计与分析、 农业新技术推广的调查等实训。 定，记入课程总成绩。
考核采用实际操作和实习报告 综合评
（二）学时分配建议 学时数 序号 教学内容 合计 农业科学实验 1 农业科学实验概述 田间试验 田间试验设计 2 田间试验的设计与实施 田间试验的实施 试验资料的收集与整理 统计分析基础 试验结果的统计假设检验 3 田间试验结果的统计分析 方差分析 试验结果统计分析 田间试验的总结 农业新技术推广基础 农业新技术推广的组织与管理 4 农业新技术推广 农业新技术推广的程序与方法 农业新技术推广项目的制定与管 讲授 2 实验实训 机动 2 2 7 5 1 4 1 3 6 j 3 8 6 8 10 4 10 4 8 6 6 4 4 6 2 8 2 6 4 23 3 2 2 4 4 2 2 2 2 2 word 文档可编辑
理 机 总 动 计 4 90 4 4 54 32 （三）教学建议1.教学中要积极改进教学方法，以学生为主体，激发学生的学习兴趣，因 材施教，充分调动学生学习的主动性、积极性。
2.课堂教学形式要多样化，注重直观性,
理论联系实践，适当安排课外观察项目，注重学生技能、能力培养。要积极采用现代教育技 术。3.注重适用的生物统计软件的开发与运用。 时，适时引入新的教学内容。
4.教学中注重基本知识、基本技能的同
（四）考核评价1.基本知识考核：采用笔试，成绩按百分制
评定。2.基本技能考核：将技能的训练与考核相结合，成绩按优、良、及格、不及格评定。
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