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新课程标准初中物理必做20个实验专题复习试题及答案

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1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上。 2、用电压表分别测出AB间电压、BC间电压、AC间电压。

3、分析数据,得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和。 4、照图乙把两上灯泡L1、L2并联起来接到电源上。 5、和电压表分别测出灯L1、L2两端及总电压。 6、分析数据,得出结论:并联电路各支路电压相等。

甲 乙

实验8、探究欧姆定律 方法与步骤:

1、按图甲连接电路,测量并记下几组电压和电流的值。(R=R1=5Ω )

电压U/V 电流I/A 2、换接另一个电阻,重复上述实验,并记下几组电压和电流的值。(R=R2=10Ω )

电压U/V 电流I/A 3、在图乙中画出每个电阻的U/I关系图像。

4、分析得出电流I、电压U的关系,可表示为:同一导体的电流跟电压成压比。

5、进一步分析,可以得出电流、电压、电阻的关系为:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

甲 乙

实验9、用伏安法测小灯泡的电阻 方法与步骤:

原理:用电流表测量电流,用电压表测量电压,利用欧姆定律的变形式R=U/I算出电阻。

步骤:

1、照图所示连好实验电路。

2、闭合开关,读出电压表和电流表的示数,填入表格中。

3、多次调整变阻器的滑片,再读出电压表和电流表的示数,填入表格中。 4、利用公式算出电阻值。

5、比较计算出的电阻值,大小相同吗?你得出的规律是什么?你对出现的现象怎样解释? 测得的电阻值大小不同,且所加电压越大,电阻越大,是因为温度越高,电阻越大。

实验10、用电流表和电压表测量小灯泡的功率 方法与步骤: 原理:

1、测量小灯泡的电功率的原理:根据电功率的公式P=IU可知,用电压表测出待测电器两端的电压,用电流表测出通过它的电流,代入公式即可求出。 2、测量小灯泡的电功率的实验电路图如下图所示。 步骤:

1、按照实验电路图,正确连接好实验电路,检查无误。

2、将滑动变阻器调到阻值最大处,闭合开关,调整滑动变阻器的滑片,使灯泡两端的电压为额定电压(标在灯口上),记下电流表的示数,代入公式算出额定功率的大小。

3、调节滑动变阻器使小灯泡的电压高于额定电压,观察小灯泡的亮度,记下电压表和电流表的示数,算出它的实际功率。

4、调节滑动变阻器使小灯泡的电压低于额定电压,再观察小灯泡的亮度,记下电压表和电流表的示数,算出它的实际功率。

注意:在连接电路时要注意以下两点:A、连接电路过程中,开关应处于断开状态。B、闭合电路前,将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处(或最右端),防止电流过大烧坏电路元件。

实验11、探究影响电磁铁磁性强弱的因素 方法与步骤:

方法:1、实验时,注意控制变量。

2、实验时,用电磁铁吸引曲别针的多少来判断磁性的强弱。 步骤:

1、将电磁铁连入电路,闭合开关,试着用电磁铁吸引曲别针。

2、保持线圈匝数一定,线圈内有铁钉,改变电流大小,比较电磁铁的磁性强弱。 3、保持线圈匝数,电流一定,比较线圈中有、无铁芯时磁性强弱。 4、保持电流一定,线圈内有铁芯,改变线圈匝数,比较电磁铁磁性强弱。

5、分析现象,得出结论;影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数、线圈内有无铁芯。

类型四、力学实验

实验12、用天平测量固体和液体的质量 方法与步骤: 1、调节天平平衡。 (1)将天平水平放置。

(2)将游码拨至标尺左端零刻度线处;

(3)调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。

2、将被测物体放在左盘,砝码放在右盘,并调节游码,使天平重新平衡。 3、读出砝码的总质量加上游码所对的刻度值,就是被测物体的质量。 4、若要测液体的质量,则用液体和容器的总质量减去空容器质量即可。 注意:

1、被测物体的质量不能超过称量范围。

2、向盘中加减砝码时要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。 3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。

实验13、构建密度的概念 方法与步骤:

1、取大小不同的若干铝块,分别用天平测出它们的质量,用直尺测出边长后计算出它们的体积。 2、将数据填入表格甲,然后以体积V为横坐标,以质量M为纵坐标,在方格纸上描点,再把这些点连起来。如图乙所示。

3、通过分析所作的图像,得出结论:同种物质的质量和体积成正比,即同种物质的质量与体积的比值是一定的。

4、用铁、木块做实验,并作出图像,分析得出结论:不同物质的质量与体积的比值不同。

铝块1 铝块2 铝块3 …… m/g V/cm 3

甲 ; 乙

实验14、用天平和量筒测固体和液体的密度 方法与步骤:

测量的原理:用天平测出物质的质量,用量筒测出物质的体积,利用公式P=M/V求出物质的密度。 步骤:

(1)测固体(石块)的密度。

A、用天平测出石块的质量m; B、向量筒内倒入适量的水,测出的水的体积V1; C、把石块放入量筒中,测出石块和水的总体积V2; D、算出石块的体积V=V2-V1; E、利用公式

=M/V算出石块的密度。

(2)测液体(盐水)的密度。 a.用天平测出烧杯和盐水的总质量m1;

b.将烧杯中的盐水倒入量筒中的一部分,记下体积V; c.算出量筒中盐水的质量m=m1-m2; d.利用公式

实验15、探究牛顿第一定律 方法与步骤:

给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端从静止开始滑

=m/V算出盐水的密度。

下。观察并记录小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。

表面状况 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 小车运动的距离s/m 分析得到的数据,得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越长,这就是小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,推理得:如果运动物体不受力,它将做匀速直线运动。概括得:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律。

新课程标准初中物理必做20个实验专题复习试题及答案

1、照图甲把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上。2、用电压表分别测出AB间电压、BC间电压、AC间电压。3、分析数据,得出结论:串联电路的总电压等于各部分电路的电压之和。4、照图乙把两上灯泡L1、L2并联起来接到电源上。5、和电压表分别测出灯L1、L2两端及总电压。6、分析数据,得出结论:并联电路各支路电压相等。
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