模 拟 试 题 六 本卷共十道题 总分：１００分 一、给带点字选择正确的读音，在下面画横线。（6分） 僻(bì pì)静 兴(xīng xìng)旺 ． 时量：９０分钟 泥浆(jiāng jiǎng) ．头涔涔(cén chén) ．岗(gāng gǎng)位 结构(guò gòu) ．．二、电脑输入汉字的方法很多，常用的是拼音、五笔输入法。你掌握了哪一种？请写出输入下列汉字的基本程序。（没学过电脑的同学就按笔顺写下来）（4分） 1、权 输入方法 2、忐 （ ） 3、经 4、乃 三、下列每组词语中都有一个错别字，请画出来更正在( )里，然后选择一组词语写一段通顺的话或者编一个有趣的故事。（2分+8分=10分） A古木 利用 珊湖珠 千山一碧 B自然 力枝 慰藉 阔别重逢 C魅力 发展 地球 沁透心脾 D提练 治疗 困惑 大公无私 四、下列（ ）中，你认为填上什么成语好呢？（3分） 1、考试开始了，同学们（ ）地答题。 2、我们就要离开罗成盛教纪念馆了，同学们都（ ）。 3、武松拿起酒（ ），不住地说：“好酒，好酒！” 五、认真判断下列说法，正确的在（ ）里画“”，不正确的就打“”。（6分） 1、一家新开张的商店在广告里表示：欢迎新老顾客光临。 （ ） 2、“至今，那悠扬的歌曲仍回响有我的耳边。”这个句子没有毛病。 （ ） 3、“我爷爷给我买的小玩具很好看。”可以缩写为“我爷爷真好看。” （ ） 4、“如果……就…… 只要……就…… 只有……才…… 因为……所以……”这四组关联词，都可以运用到“（ ）下了一番苦功，（ ）能练出一手好字。”这句话中。 （ ） 5、“水平如镜、情深似海、面如土色”运用了比喻的修辞手法。 （ ） 6、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张的写法。 （ ） 六、修改病句。（6分） 1、一进公园，我就看见了盛开的菊花和清脆的鸟鸣声。 2、小红兴高采烈地走过来，高高兴兴地对我说，他的作文在报纸上发表了。 3、每当我过去的那件感人的事回想起来，我的心里总是非常激动。 4、开展创建文明活动以来，发生了很大的变化。 七、用“\\”搭配名言、谚语、歇后语。（6分） 纸上得来终觉浅 丈二的和尚 天地能知忠义心 各显神通 寸金难买寸光阴 从无字句处读书 绝知此事要躬行 摸不着头脑 与有肝胆人共事 江河不洗古今恨 八仙过海 一寸光阴一寸金 八、古诗文填空。（9分） 1、当我们在外地过节时，常引用（ ）朝诗人王维的《 ， 》中的“ ”来表达对家人的怀念。 ， ”的2、许多有学问的人常常用《汉乐府·长歌行》中的“ 诗句来告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。 3、 ，一枝红杏出墙来。出自古诗《 （一） 天上的云，真是千姿百态，变化无常。它们有的像羽毛轻轻地飘在空中□有的像鱼鳞一片片整整齐齐地排列着□有的像羊群来来去去□有的像一床大棉被满满地盖住了天空□还有的像峰峦□像雄狮□像奔马。它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森；刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎那间又是乌云密布，大雨倾盆。云，就是天气的招牌，天上有什么云，就得出现什么时候样的天气。 1、用横线画出这段话中的中心句。（1分） 2、在□里加上标点符号。（3分） 3、用“====”画出写云动态的语句，用“——”画出写云静态的语句。（3分） 》，诗人是（ ）。 九、阅读分析。（20分） （二）画眉和啄木鸟 黄莺、杜鹃、百灵、啄木鸟……在茂密的森林里自由自在地生活。 在一棵大杨树上，画眉遇见了啄木鸟。 “啄木鸟大姐，你能为大家唱一首优美的歌吗？”画眉先开了腔。 啄木鸟说：“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。” “唱嘛，友谊比赛。”画眉扬起漂亮的羽毛，洋洋得意。 啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。 “我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意了。啄木鸟的衣服哪有她的漂亮。 “我们再来比……” 这时，一直在打盹的白杨树睁开眼睛，粗声地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！” 画眉娇柔的声音嘎然而止。 1、短文有两处省略，请说说省略了什么？（3分） 2、照样子写词语。（3分） A自由自在： B洋洋得意： 3、这则寓言故事说明了什么？（3分） 4、简要地概括这则寓言故事的主要内容。（3分） 十、快乐习作。（30分） 你有特别想要和别人说的话吗？这次习作 ，就请你写自己最想写的内容，想怎么写就怎么写。比如：一件有趣的事，自己最喜欢或讨厌的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一次旅游见到 的景物，自己一个奇特的想象……总之，写人、记事、写景、写物，编故事（神话、童话、科幻故事），写读后感、观后感都不得可以。内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
小学毕业班语文模拟试题六
