我们常说“诗歌的工夫在诗外”，这首诗亦然。了解诗人生平及风格（作者也是唐代著名诗人，可以知人论世，也可以参照注释）；把握各种诗歌类型特点（本诗为酬唱、友情），掌握诗歌主要感情倾向（本诗为病中寄），一切的难题都可以迎刃而解。
14题的四个选项从标题的理解、首联的内容、颔联的内涵、尾联的手法设题，难度不大。
15题是典型的思想感情题，对于病中好友，除了慰问还有什么呢？分析诗句，不能春日共游的遗憾，对友人战胜病魔的信心，对来日观景的展望。这既是是符合我们人之常情的感情，也是根据行文表现出来的感情。当然，如果你没有朋友，这个题就真不会答了，毕竟，还隔着诗歌语言的距离。 06
名篇名句默写
题目数量与赋分均无变化，但依旧重视对经典篇目的考查，《离骚》《琵琶行》《水调歌头》，难度不小。但难度在于你认为太长就放弃下功夫去背诵。只要扎扎实实背下来、理解透彻，这无疑是送分题。 07
语言文字运用
今年的语言文字运用题型延续了2018、2019年的“新瓶装旧酒”新题型，“一拖三”题型未变。选材是传统文艺“篆刻”，依然突出对实际应用能力的考查，也对学生的逻辑思维能力和阅读速度提出了更高要求。
但是继续变化，把四个“词语”的选择又变回到四个成语的选择。最喜欢全国一卷的“呆板”，才让我们的复习更有针对性。
第三题忽然出现了很多年都不考的标点，大大出乎意外，因为很多高三老师不复习这个版块。应该说2020年高考最意外的一个题。可见，要研究考试大纲，其中的每一项考查内容都不可忽视。下图为2020年考试大纲中相关内容。
20题考的延续的是2017的类型，是填句子。这种题型绝对不算新题型，但是却提醒同学和老师们，语用题本身多种多样，切不可一味练习固定题型。强调“用”，多题多练，这才是这个版块的复习方法。
高考专家郑桂华教授评价过：“这个题是全卷最难的一道题！”因为其考查全面，既有逻辑性，还有理解能力，还有概括能力，还有表达能力。因此这个题会成为失分重灾区。
但提升的方法还是有的，阅读积累语感，写作训练思路，做题寻找规律。只要讲方法、用心思，世上没有难题。
21题是压缩语段，延续2019年的考题。选材紧扣时代脉搏，有关于4月24日“中国航天日”启动仪式。但在题型上理由同上，我们这一板块的复习一定要全面深入，重在全面培养提高学生能力，而不是专练一类题“押宝”对待，即使“押宝”，也要押在拓展阅读面上。 08 作文
作文细致分析详见本号上一篇。
此处主要为大家支支招，看看下一步应如何复习。
2020高考作文出炉，大热的“疫情”“扶贫”并没有出现，其实考前已经有很多老师认为大概率不出现热点。而是“穿越”而来的历史材料。但我们一向擅长以古鉴今、议古论今，何况这则材料是一个“大国崛起”的故事呢！
在品评历史中关照现实，思考我们国家、新时代的发展的动力，从历史中汲取智慧与精神，加深对民族文化的理解与认识。你对材料中三个人的评论，就是对当下的思考，2020高考作文就是要让考生在传统文化中纵横思辨，鉴照古今，把握当下，创造未来。 主题明确后，更要注重细节：
第一，发言稿，从形式到内容都要遵循发言稿的特征。
第二，班级读书会，这是情境，如果纯粹大谈事迹而不谈阅读，是不是偏了？ 第三，对“哪个”感触最深，详略主次已经定好，切莫重事不重人。
最后，就看你能否在日常的训练和学习中精于阅读，善于表达，从而在考场上妙手著文！
总体来说，今年的语文试题最突出的特点：
一、极其关注传统文化，关注日常教学；巧妙关注时代特点，关注国家发展。 二、贴近现实生活，厚植家国情怀。
三、比以往更加侧重考查学生综合阅读理解能力。
2020年高考语文全国Ⅰ卷全解析
