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新版西北农林科技大学葡萄与葡萄酒学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。

我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。

于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。

其实很庆幸自己坚持了下来,身边还是有一些朋友没有走到最后,做了自己的逃兵,所以希望每个人都坚持自己的梦想。

本文字数有点长,希望大家耐心看完。

文章结尾有我当时整理的详细资料,可自行下载,大家请看到最后。 西北农林科技大学葡萄与葡萄酒学初试科目为 (101) 思想政治理论 (201) 英语一 (302) 数学二

(838) 食品微生物学或(841)食品工程原理 参考书目为

《微生物学》韦革宏 王卫卫 科学出版社 2008年

关于英语复习的建议

考研英语复习建议:一定要多做真题,通过对真题的讲解和练习,在不断做题的过程中,对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型,加强训练,总结做题技巧,达到准确快速解题的目的。

虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间,真正复习是从暑假开始的,暑假学习时间充分,是复习备考的黄金期,一定要充分利用,必须集中学习,要攻克阅读,完形,翻译,新题型!大家一定要在这个时间段猛搞学习。

在这一阶段的英语复习需要背单词,做阅读(每篇阅读最多不超过20分钟),并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟,依然要继续背单词,不能停。

真题是木糖英语的真题手译,把阅读真题争取做三遍,做到没有一个词不认识,没有一个句子不懂,能理解文章的主旨,每道题目选项分析透彻。

完型填空的考察重点就是词汇辨析,逻辑关系,固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做,所以时间有限,不需要把文章通读一遍,只要把握首句,即文章的中心大意,不要脱节文章主题意思即可。

做题的时候多联系理解上下文,精读空格所在句,根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词,所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外,要注重固定搭配与常见词组,完型填空常常和搭配有关系,平常应当多积累一些固定搭配,在考试的时候就能节省更多时间,而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题,练习时尽量控制在20分钟内完成。

翻译考查在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分长难句,准确、通顺翻译汉语的能力。翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句,名词从

句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句,倒装句等的掌握。练习翻译题最好要写出来,不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。你现在分析的越明了,后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。

新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型主要考查三大题型:七选五,排序题以及标题匹配题。不同的题型的解题思路和技巧也有所不同(需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧)。尤其是七选五题和排序题,是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此在要难度上远远高于标题匹配题,大家有必要对真题中此类题型多练习,以提高自己的应试能力。新题型重点练习方法和思路,无需全文通读理解。

暑假这段时间很重要,因为还要复习专业课,总觉得时间不够用,真正体会到了时间就是金钱,所以大家一定要给自己做个计划表,具体到每一天,严格执行,充分利用好暑假(这时候基础阶段学得好的同学很幸福的)。

当然,复习到这个时候,你的英语复习重点依然是单词、阅读,学英语最重要的是单词,千万不要到了最后,反而忽视了单词,背单词无论到什么时候都是重点!保证阅读能达到中上等水平的同时,你需要增加你的附加分了。什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快,这段时间就是要好好突击下这两块的题目。

(838)食品微生物学专业课复习

在三月份至六月份两门专业课都是在看书做笔记,主要是用课本在带动复习,然后也在做思维导图。

关于思维导图又是可以大书特书三千字。我手写的思维导图和app做导图两种方式都用过 app更是用过好几种。

App的优点:利用键盘打字方便节省时间,而且方便美观容易增减。 手写的优点:可以通过这个方法练习书写与速度。还有就是因为是手写,会尽可能的简练表示导图,更加适合回忆。

七月份八月份我已经开始背书了,由于要背的书太多太多,而我又只选择孤注一掷的考研,所以我自己制定了不同的背诵计划来面对同样的背诵任务。

第一阶段:根据考频整理真题 第二阶段:根据复习笔记扫描背诵

真题的作用并不是心存侥幸找原题的,而是找准出题规律的,比如以下知识点就是重要考点(基因突变:是变异的一种,泛指细胞内遗传物质的分子结构或数量突然发生的可遗传的变化,可自发或诱导产生。

营养缺陷型:某一野生型菌株因发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因子、碱基或氨基酸能力,因而无法再在基本培养基上正常生长繁殖的变异类型。

诱发突变:指通过人为方法,利用物理、化学或生物因素显著提高基因自发突变频率的手段。

定向培育:是一种利用微生物的自发突变,并采用特定的选择条件,通过对微生物群体不断移植以选育出较优良菌株的古老方法。 基本培养基:仅能满足某微生物的野生型菌株生长所需要的最低成分的组合培养基。

完全培养基:可满足一切营养缺陷型菌株营养需要的天然或半组合培养基。),老师的本科讲义,能看一下对理解有帮助,而且减少心理上的陌生感。如何使用这些资料各人方法有异。我有几点体会:首先各科我会自己总结笔记,

结合真题体现的重点,分专题来做,帮助理解和记忆,把握知识点之间的联系,框架有不同层次的,拎出任何一个层次都要能进一步展开,可以先睡前选定一部分去回忆体系,第二天早上起来,缺失的部分翻翻书,纸上简单画一画框架图,这样就巩固了。

复习专业课必须辅助做一些题,比如这类题型:

)研教新版就很不错,研教新版的试卷首先是单独装订的,完全还原了考场的真实感觉,并且每一道真题都有配套的详解,有些还做了知识点图,可以帮助我们更好的了解题目涉及的知识点,加深我们对真题乃至真题背后知识点的理解,提供详细又不失简洁的解题思路,避免在成千上万的知识点里做无用功,整个图书设计贯穿考研的前中后期,全程都适用。

做题时找出题型间的关系,比如名词解释(大肠菌群:指任何可发酵乳糖产酸产气的革兰氏阴性、杆状、无芽孢、兼性厌氧的肠道细菌。

正常菌群:生活在健康动物各部位,数量大、种类稳定、一般能发挥有益作用的微生物种群。

正常菌群失调:宿主的防御功能减弱、正常菌群生长部位改变或长期服用抗

生素等制菌药物后,正常菌群失去平衡,大量繁殖,变成致病菌。

互生:两种可单独生活的生物,当它们在一起时,通过各自的代谢活动而有利于对方,或偏利于一方的生活方式。(二步发酵生产维生素C)),其实名词解释如果真正理解了(而非死记硬背),就会发现简答无非是对名词解释很多点的拆解,很多人会存在一个问题就是,当下给你看这些知识点什么都懂,但是合上书就是解释出来,或者考试时就是想不起来这个答案,如果看到答案又会觉得这些我都会。我总结出现这种情况的主要问题就是只看不背,或者背的不够熟练,可能有些人觉得眼睛看一遍嘴念一遍就是背下来了,实则不然,必须要做到合上书能够复述,而且记忆的精髓在于重复,尽量减少背诵的时间增加背诵的次数才是王道。另外一个原因可能就是有的人过于注重对每个章节的掌握,不能从具体的章节中跳出来,一旦考试题目是章节之间的知识点关联就会傻眼,不知道如何作答,这要在对知识点熟练掌握的基础上自己多加思考,考试实在不会就把相关的基础知识全部写上,也能得2/3的分数。这也充分说明了背诵时背诵一个个具体题目的重要性,而不是对教材每一章知识的简单梳理进行背诵。

其实专业课的复习方法跟公共课是有共通之处的,就比方说做题,英语中的难点长难句,《木糖英语真题手译》专门针对长难句做了句子结构分析以及翻译,多做几遍能更准确的理解文章要表达的意思,在你一遍又一遍的做题中你会不知不觉的感受到自己的进步。同样在政治的复习过程中,刷题是大家经常采取的做法,但是大家在做完李凡《政治新时器》之后一定要弄清楚题目涉及的知识点,尤其是自己做错的或者疏漏的知识点,一定要勤于总结,不然刷再多的题也没有任何意义。毕竟不管是公共课还是专业课,刷题并不是目的,最重要的还是在做题的基础上总结答题技巧,提高做题效率。还有就是反复进行知识点的补偿与比

较,提炼重点知识

第三阶段:根据遗忘曲线进行背诵

这个阶段是采用了艾宾浩斯遗忘曲线。遗忘曲线网上有很多种,可以根据自己的记忆来制作一个表格,用excel很方便。根据遗忘曲线继续将每一天的背书任务细分,根据遗忘周期进行复习。这个阶段做到的是翻开书每一个点都能记得,当然越用到后期就会觉得复习的时间越来越长不太适合最后冲刺阶段的时间分配,那么就要及时进行调整。

第四阶段:根据冲刺模拟题进行背诵

到了最后一个半月左右已经很难精确每天的看书任务量了,所以我直接背冲刺模拟题。一方面是在无法量化任务的时候带动记忆,一方面也是模拟题会出一些以前没有出过的偏的角度,便于查漏补缺。

在四个阶段之外还有一些补充记忆方法,没有借鉴意义但是写出来吧。 通过各种方法给自己的背书进行任务安排,这样过了好多遍但是也不会觉得一直都是翻开书,从头看到尾,这样下来我的专业课看了8遍。最好是当复习到一定时间之后你完全可以把握自己的程度了解自己的知识点构成。考试的时候就能预估这张卷子能得多少分,也能作为自己对成绩的预判。

写到这里,我的经验就跟大家分享完了,我个人的一些笔记和当时搜集的真题我都传到了high研APP,大家可以去high研网和high研app下载,因为考研不易,有什么问题也可以在上面私信我,一定知无不答

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考研是我一直都有的想法,从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴,可是也许是学习方法的问题,自己的学习效率一直不高,后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划,并且按照计划复习。于是回到学校以后,制定了第一轮复习计划,那个时候已经是5月了。开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行
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