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2020智慧树,知到《艺术概论》(吉林联盟)章节测试完整答案

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2020智慧树,知到《艺术概论》(吉林联盟)

章节测试完整答案

智慧树知到《艺术概论》章节测试答案 第一章

1、艺术要满足人类自身的精神需求。 A:对 B:错 答案: 对

2、艺术创作不需要凭借物质媒介。 A:对 B:错 答案: 错

3、艺术创作要具备审美情趣。 A:对 B:错 答案: 对

4、建筑艺术属于造型艺术。 A:对 B:错 答案: 错

5、艺术学之父是康拉德费德勒。 A:对

1

最新资料欢迎阅读 B:错 答案: 对 第二章

1、19世纪末,德国的康拉德费德勒被称为“艺术学之父”。 A:对 B:错 答案: 对

2、黑格尔把美学称为艺术哲学。 A:对 B:错 答案: 对

3、柏拉图认为:理式世界第一性、艺术世界第二性、物质世界第三性。 A:对 B:错 答案: 错

4、尼采的模仿说认为艺术是社会生活的再现。 A:对 B:错 答案: 错

5、艺术的审美性是真、善、美的结晶。 A:对

2

最新资料欢迎阅读 B:错 答案: 对 第三章

1、系统地以理论方式提出表现说的应当首推意大利美学家维科。 A:对 B:错 答案:B

2、英国著名人类学家爱德华?泰勒在《原始文化》一书中,最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。 A:对 B:错 答案:A

3、“情动于中而行于言,言之不足故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”这段话出自《论语》 。 A:对 B:错 答案:B

4、亚里士多德认为艺术是对现实的“模仿”。 A:对 B:错 答案:A

5、对于原始艺术来说,“模仿”更多的是一种手段,而不是目的。

3

最新资料欢迎阅读 A:对 B:错 答案:A 第四章

1、审美教育作用的三个特点。以情感人、潜移默化、寓教于乐。 A:对 B:错 答案:A

2、蔡元培先生倡导用艺术替代宗教。 A:对 B:错 答案:A

3、尼采在《美育书简》中首次提出了美育。 A:对 B:错 答案:B

4、艺术教育区别于其他教育的的显著特征是审美价值。 A:对 B:错 答案:A

5、“艺术与科学是一枚硬币的两面,谁也离不开谁。” A:对

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最新资料欢迎阅读 B:错 答案:A 第五章

1、黑格尔认为最接近宗教的是艺术。 A:对 B:错 答案:A

2、人类理性认识的最高峰是哲学。 A:对 B:错 答案:A

3、人类感性认识的最高峰是艺术。 A:对 B:错 答案:A

4、架在哲学与艺术之间的桥梁是理性。 A:对 B:错 答案:B

5、人类文化史上科学与艺术联姻的三个辉煌时期古希腊、文艺复兴、当代。

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2020智慧树,知到《艺术概论》(吉林联盟)章节测试完整答案

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