高中物理 第三章 第4节 人造卫星 宇宙速度学
案 教科版必修2
宇宙速度班别______姓名_____ 【学习目标】
1、了解人造卫星的发射与运行原理，知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。
2、通过了解人造卫星的运行原理，认识万有引力定律对科学发展所起的作用，培养学生科学服务于人类的意识。
【阅读指导】 1、
_____________________________________________________________________________________________________________________叫做第一宇宙速度。
_______________________________________________________________________________________________________________________叫做第二宇宙速度。
_______________________________________________________________________________________________________________________叫做第三宇宙速度。
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2、同一颗卫星距地心越远，它运行的线速度就越_____、角速度就越______、向心加速度就越______、飞行周期就越______、重力势能就越______、动能就越______、发射时需要消耗的能量就越_____、发射就越_______。
【课堂练习】 ★夯实基础
1、若人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（ ）
A、卫星的轨道半径越大，它的运行速度越大 B、卫星的轨道半径越大，它的运行速度越小
C、卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越大 D、卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越小 2、一颗小行星环绕太阳做匀速圆周运动。轨道半径是地球公转半径的4倍，则（ ）
A、它的线速度是地球线速度的2倍 B、它的线速度是地球线速度的1/2 C、它的环绕周期是4年 D、它的环绕周期是8年
3、用m表示地球通信卫星（同步卫星）的质量，h表示卫星离开地面的高度，R0表示地球的半径，g0表示地球表面处的重力加速度，ω0表示地球自转的角速度，则通信卫星所受地球对它的万有引力大小（ ）
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A、等于零 B、等于 C、等于
D、以上结果都不对
4、地球的两颗人造卫星质量之比m1 : m2 =1 :2，圆运动轨道半径之比r1 : r2 =1 :2，则（ ）
A、它们的线速度之比v1 : v2 =:1 B、它们的运行周期之比T1 : T2 =1 :2 C、它们的向心加速度之比a1 : a2 =4 :1 D、它们的向心力之比F1 : F2 =1:1
5、证明人造卫星的飞行速度（线速度）随着飞行高度的增加而减小。★能力提升
6、已知地球表面平均重力加速度为 9、8m/s2，地球的半径为
6、4103km。求人造地球卫星的最大飞行速度vmax，最大角速度ωmax，最短周期Tmin。
7、某星球的质量约为地球的9倍，半径为地球的一半，若从地球上高h处平抛一物体，射程为60 m，则在该星球上以同样高度、以同样初速度平抛同一物体，射程为多少?第4节 人造卫星 宇宙速度
【阅读指导】
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