申论实用技巧串讲（二）阅读材料篇
快读材料
随着公务员考试难度的逐年增加，申论材料的字数也是越来越多，这无疑是增加了考生的阅读理解难度。所以在申论考试中提高阅读速度，快速掌握材料含义就显得尤为重要，在这里向考生介绍几种阅读材料、提炼要点的方法。
（一）节奏性阅读
节奏性阅读，即快与慢、精与略交错搭配式的阅读方法。这一方法，又可以细化为“跳读”、“快读”、“精读”三种方法，每种方法包含着适用对象和具体提炼方法两部分内容。
跳读：数据型材料
跳读，从字面上也可以理解为将某些内容跳过去不读。要想抓住材料要领、掌握给定资料要点，必须要有选择性，要把浏览、跳读同精读、标注、摘要的方法结合起来，才能合理分配时间和精力，不延误作答进程。
但凡事不能绝对，最关键要看题干要求。如果数字本身能够体现出特定的意义，那么还是需要仔细阅读。
适用对象：
跳读法的主要适用对象是大段的数据材料。在阅读此类包含大段数据的材料时，应当有选择性地阅读要点，将大段体现问题或论证问题的数据跳过去不读，既可以节省一部分时间，也有利于把握文章的重点。
提炼方法：
在数据型材料中，数据本身并不重要，重要的是数据所要支撑的观点和所要描述的事实。在此类材料中，表达数据观点的语句通常出现在数据的前一句话或后一句话，作为数据想要说明、解释或论证的论点。
以2013年北京市公务员申论考试为例：
示例分析?2013年北京申论给定材料10（节选） 曾经宣布最佳接待量为５万人的故宫，10月1日接待8.23万人，2日接待16.35万人，3日接待14.1万人，4日接待10.7万人，5日接待7.5万人。最佳接待量为2万人的华山，10月2日游客数量超过4.1万人。10月3日超过4.3万人，10月4日游客也接近4万人。2日下午更是发生万人滞留华山、封堵华山景区入口要求退缆车票。 假期旅游景点的火爆，带来的是旅游消费的井喷。双节８天假全国旅游接待人数约至3.62亿，收入约1800亿元。而全国假日办的数据显示，被纳入监测的119个直报景区连续多天接待游客后人次增长超过20％，收入则- 1 -
示例
超过30％。 点拨 这是一个典型的数据型材料。材料中所有数据都在说明一件事，就是假期旅游景点的火爆。跳过数据前后的表述，可以得出的要点是“假期旅游景点的火爆，带来的是旅游消费的井喷”。 2.快读：案例故事大致浏览
快读，即快速阅读，也叫浏览式阅读，就是一目十行地大致看一下给定资料所包含的内容，并从材料中提炼有用信息。
适用对象：
快读法的适用对象是案例和故事。这一类型的材料通常以叙述为主要的表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。这些案例和故事在给定资料中的主要作用是反映问题和蕴含对策，因此不能跳读或者略去不读。
提炼方法：
快读过程中，有一些内容是需要着重去看的：案例的主体、主体的处境、采取的措施、产生的结果以及由此得到的启发或结论。结果是主体行为表面的、直接的影响或后果，而结论则是通过思考和分析得到的潜含的、简洁的信息。
以2013年广东公务员申论考试为例：
示例分析?2013年广东公务员申论给定材料5（节选） 7点30分，李大妈到了社区办公室??几个人就拿起了工具——竹夹子和垃圾袋，出门开始工作。 ??上班两个小时了，没一分钟空闲。一个电话打来，李大妈又出了门。 中午11点，李大妈出现在社区的老年餐厅，为十余位订饭的老人分发午饭。分发完，她又打包了一份给90多岁的张奶奶送去。 12点多，终于可以坐下来，囫囵吞枣地吃完饭?? 下午??信报箱破损、电表箱的门关不上??网格监督员们发现问题，告诉格长，然后格长再通知相关部门解决，网格里的事，网格里就解决。 时针指向了晚8点，李大妈下班了。可熟悉她的人都知道，晚上时常还会有居民找她解决问题。 主体：李大妈；面对的处境：繁琐的社区事务；做法：组织社会力量，为社区服务；后果：社区居民生活质量提高；结论：网格化管理，深入民间，效果显著。所以，这则材料，把握住这五个要素即可。 示例 点拨 3.精读：观点型材料字字品
精读，就是要仔细的阅读，也叫分析式阅读，是对材料进行边思考边分析的阅读方法。精读法是与快速阅读相对应的一种提炼要点的方法，对于一些较难读懂又蕴藏着大量作答信息的材料，必须进行深入细致的研读。
适用对象：
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精读法的适用对象主要是观点型材料。观点型材料包括两类内容：一是领导干部、专家学者、人民群众和社会名流发表的言论或陈述的观点；二是政府文件、法律条文等与中央精神高度统一的文字表述，有必要逐字逐句、深入细致地读，才能真正提炼出材料的要点。
提炼方法：
精读需要把握以下五点：第一个是主体，也就是说这个观点是谁的观点。第二个叫对象，这个主体是针对什么问题发表观点。第三个是观点本身的内容，观点的本身是什么。第四个叫原因，为什么有这样的观点，原因何在。第五个是推论，由此我们可以得出什么推论。这五个要素有时候材料中只会讲到其中的部分要素，因此需要具体问题具体分析。
以2013年4.13联考内蒙古申论为例：
示例分析?2013年4.13联考内蒙古申论给定材料3（节选） 发展经济就像开汽车一样，在直道上可以快一点，但如果要转90度或更大角度的弯，就必须要把速度降下来。不论是因为中国的人口红利正在逐渐消失之中，还是因为本身的发展需要，中国的制造业都亟待转型升级，在转型期，会出现像盛昌一样“盛极而衰”的企业，也会涌现出像Ａ市这样的成功经验。 这个例子讲述了经济发展的两个时期，即发展期和转型期。介绍了促进经济转型的两大原因，人口红利消失和自身发展需要。特别说明在转型期，既有可能“盛极而衰”，也可能继续走向成功，关键在于如何去做。理清这些头绪，对从总体上把握材料主旨，进行有效作答会很有帮助。 示例 点拨 （二）题文对照 1.先题后文
先题后文的阅读方法，是指先看问题（试题、作答要求），后读材料。阅读给定材料，不是单纯的阅读，而是要与作答试题联系起来，带着问题读、以问题为导向来读，根据材料本身的价值和它与问题的关系来取舍材料——决定哪些精读、哪些略读、哪些快读，以合理地分配阅读时间。这是节约时间、高效阅读的第一步。
示例分析?2013年浙江申论（A卷）第二题 示例 “资料4”中有句话：“非正式制度不仅是制度的重要构成要素，而且同样约束着人们行为选择的大部分空间。”请结合“资料1、2、6和7”，谈谈你对这句话的理解。 通过阅读题干，首先要明白“非正式制度不仅是制度的重要构成要素，而且同样约束着人们行为选择的大部分空间”这句话的具体含义，其次要结合“资料1、2、6和7”进行分析作答。 点拨
2.边题边文
边题边文的阅读方法，是指在作答思考题目和答案的过程中，要不断地返回资料查找对
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于作答有直接帮助的内容，从给定资料中查找作答依据。这是目的性更加明确的阅读，要对重点、高价值材料进行精确定位，以标注、划线、摘要、概括大意等形式，突出对作答最有价值的部分。
可以先通过“先题后文”的阅读方法明确材料范围、作答重点，接下来进入“边题边文”环节，对照着题目阅读材料，即更有目的性地阅读。
示例：
资料6中说：“一座城市，看得见的，是面子；看不见的，是里子。”资料1中说：“一个城市发展不能只重面子，不顾里子。”根据给定资料，谈谈何为城市的“面子”，何为城市的“里子”？二者是何关系？（20分）
给定资料一节选及分析：
一次次类似的悲剧提醒我们：如果说高楼大厦是城市“面子”的话，深埋于地下的排水系统无疑是城市的“里子”。当突如其来的大雨掀开城市的“里子”时，既会有全城瘫痪的尴尬，也会有举步维艰的窘迫，甚至还会有下水道“吃人”。
（资料1通过“井盖事件”表明只重“面子”不重“里子”的严重后果，进而引出城市“里子”的重要性）
给定资料六节选及分析：
这种急功近利、低成本的建设，已经给后人留下一个花巨资也难以收拾的烂摊子。近年来，我国城市建设突飞猛进。我们的城市，楼房越来越高，市容越来越漂亮，但地下管网却越来越脆弱。这类基础设施工程，往往是利在千秋，功却不一定在当代，是看不见的民生问题。
（论证其原因：重“面子”轻“里子”，根本原因在于城市发展中毫无规划可言的急功近利）
以上是中公教育专家鉴于近几年申论材料的特点，简要介绍的几种阅读材料的方法，建议考生在具体的实践操作用灵活运用，各种方法之间不是孤立的，可以穿插使用、结合使用，以提高我们阅读的速度和效率，真正达到申论材料阅读的“事半功倍”。
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申论实用技巧串讲(二)阅读材料篇《快读材料》
