教师公开招聘考试小学美术分类模拟9
一、判断题(总题数：9，分数：9.00)
1.雕塑作品的创作及作品的好坏，不必考虑物质材料的选择，必须要考虑的是艺术家技艺水平的高低。 A.正确 B.错误 √
解析： 雕塑作品的创作及作品的好坏，不仅要考虑物质材料的选择，还要考虑艺术家技艺水平的高低。 2.由于中西民族在审美追求上的差异，以油画为代表的西方传统绘画在“绘画是对现实世界的模仿”观念的支配下，在创作中注重表现，讲究科学精神。 A.正确 B.错误 √
解析： 以油画为代表的西方传统绘画在“绘画是对现实世界的模仿”观念的支配下，在创作中注重再现，而不是表现。
3.从广义上讲，绘画、雕塑、工艺美术、篆刻、建筑和书法都属于美术。 A.正确 √ B.错误 解析：
4.艺术意蕴是指每一个艺术作品都必须具有的，并深藏在艺术作品中内在的含义或意味。 A.正确 √ B.错误 解析：
5.绘画创作中所采用的线条、笔墨、明暗都属于绘画语言。 A.正确 √ B.错误 解析：
6.艺术风格相近或相似的创作主体的群体化，就形成了艺术思潮。 A.正确 B.错误 √
解析： 艺术风格相近或相似的创作主体的群体化，就形成了艺术流派。
7.同一件雕塑作品如果选用不同的材料来制作，就会产生不同的艺术效果，甚至给人以截然不同的感觉。 A.正确 √ B.错误 解析：
8.艺术作品既是劳动产品，也是商品。 A.正确 B.错误 √
解析： 艺术作品是劳动产品，因为它付出了艺术家艰苦的劳动。但是劳动产品并不必然就是商品，只有当艺术家的作品进入市场进行交换以换取相应的报酬时，艺术作品才变成了商品。 9.美术根据其艺术门类划分为具象艺术、意象艺术、抽象艺术三种。 A.正确 B.错误 √
解析： 美术主要门类有工艺美术、建筑、雕塑、绘画、书法、篆刻、现代设计、园林设计等。
二、名词解释(总题数：13，分数：52.00)
10.艺术 （分数：4.00）
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解析：艺术是一种用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态，它具有形象性、主体性、审美性等基本特征，包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。 11.审美直觉 （分数：4.00）
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解析：审美直觉指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中，对于审美对象或艺术形象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力，使人刹那间暂时忘却一切，聚精会神地观赏它，将全部身心沉浸在审美愉悦之中。 12.共鸣 （分数：4.00）
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解析：在艺术鉴赏过程中，鉴赏者被作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可称作共鸣。 13.审美鉴赏力 （分数：4.00）
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解析：人的一种历史地形成的鉴赏、认识和评价现实现象和艺术品之美丑的能力，亦称审美判断力。 14.审美期待 （分数：4.00）
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解析：审美期待是艺术鉴赏的准备阶段，指接受主体在欣赏之前和欣赏过程中，基于个人和社会的原因，心理上往往会有一个既成的结构图示，它使接受者具有期待视野，并且希望在艺术品鉴过程中得到满足。审美期待是接受者进行艺术鉴赏的心理前提，它影响着接受者与艺术作品的交融互动，影响着再创造的积极发挥，影响着艺术鉴赏的现实展开。 15.艺术意蕴 （分数：4.00）
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解析：深藏在艺术作品中内在的含义或意味，具有多义性、模糊性、朦胧性，体现为一种哲理、诗情或神韵，经常是只可意会，不可言传，需要欣赏者反复领会、细心感悟，用全部心灵去探究和领悟，它也是文艺作品具有不朽艺术魅力的根本原因。 16.实用艺术 （分数：4.00）
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解析：所谓实用艺术是指实用与审美相结合的表现性空间艺术，主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。 17.美术 （分数：4.00）
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解析：以一定的物质材料和手段，在现实的三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象，以此反映社会生活和表达艺术家思想感情的一门艺术。美术又被称为造型艺术、视觉艺术、空间艺术和静态艺术，广义上的美术包括绘画、雕塑、建筑、工艺美术、设计和书法等。 18.审美感知
（分数：4.00）
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解析：审美感知是审美主体调动相应的感觉器官对以具体形态存在的艺术作品实现感性掌握。审美感知的敏锐、细腻、丰富，为艺术鉴赏的进一步深入，奠定了必要的基础。 19.艺术流派 （分数：4.00）
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解析：在一定的地域或历史时期内，一批思想观念、艺术主张、创作方法、艺术风格等相近或相似的艺术家所形成的艺术。 20.造型艺术 （分数：4.00）
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解析：造型艺术是指运用一定的物质材料(如颜料、纸张、泥石、木料)等，通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。它是一种再现性空间艺术，也是一种静态的视觉艺术。它主要包括绘画、雕塑、摄影、书法等。 21.艺术风格 （分数：4.00）
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解析：艺术风格是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的独特面貌，也指艺术家在创作总体上表现出来的独特创作个性与鲜明的艺术特色。 22.艺术鉴赏 （分数：4.00）
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解析：艺术鉴赏是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。
三、问答题(总题数：11，分数：39.00)
23.美术语言包括哪些基本内容?试作简单说明。 （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
(1)形体：形体包括了点、线、面、体。(2)明暗：西方表现体积感的重要美术语言，但国画中不强调明暗，只表现物体本身的凹凸转折起伏等。(3)色彩：在西方绘画中，色彩是固有色与条件色的相互结合；国画中的色彩只表现固有色，抛弃了光、环境对物体的影响。(4)空间：西方绘画对空间的表现是焦点透视、成角透视等；中国画采用散点透视。(5)材质和肌理：材质是指物质材料，肌理是指表面纹理，也强调触觉感；材质和肌理在绘画中是通过笔触来表现的。 24.简要介绍艺术作品内容与形式的关系。 （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
艺术作品的内容是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中包括客体世界和人的主观世界。艺术作品的形式是指艺术作品的内容的存在方式，亦即作品内部联系和外部表现形态。两者的关系如下： (1)艺术作品的内容和形式是统一和不可分割的有机体。在艺术创造中，内容常常起主导作用，形式总要为一定的内容服务。
(2)艺术作品的形式又呈现相对的独立性。它不仅可以具有相对独立的审美价值，而且由于形式的变幻，可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。
(3)艺术创作应当力求把内容和形式尽可能完美地统一起来。 25.简述艺术作品的三个层次。 （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
(1)艺术语言是在创造主体的特定艺术种类的创造活动中，运用独特的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。
(2)艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。艺术形象既包括鲜明生动的人物，也包括其他富有审美特征的情境、画面和意境。 (3)艺术意蕴是指在艺术作品中蕴含的深层的人生哲理、诗情画意或精神内涵，它是艺术主体对于艺术典型或意境深刻领悟和创造的结果。艺术意蕴具有多义性和模糊性。艺术意蕴是艺术创造的最高境界。 26.美术的基本特征是什么? （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
美术是以一定的物质材料和手段，在现实的三维空间或平面上塑造可视的静态艺术形象，以此反映社会生活和表达艺术家思想感情的一门艺术。美术的基本特征包括造型性、视觉性、空间性和瞬间性。造型性是美术的主要形态特征之一。视觉性是就审美主体与对象之间的感知媒介，主要是对视觉而言的。空间性和瞬间性是美术的存在方式和普遍的存在状态。 27.简述艺术鉴赏的过程。 （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
艺术鉴赏一般分为三个环节。首先，艺术鉴赏往往从感知艺术作品的外在形式美开始，欣赏者对艺术作品外在形式美的发现和感受，主要是通过感、知觉来进行的；其次，是对艺术作品的形象及情感的观赏和体验，主要是通过人们的联想、想象来实现的；再次，欣赏者以自己的思考和理性判断能的观赏和体验，主要是通过人们的联想、想象来实现的；再次，欣赏者以自己的思考和理性判断能力，对艺术作品和形象所蕴含的意义、思想、境界等作出较深层次的理解、认识和评价。 28.艺术创作要经历哪几个阶段? （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
艺术创作过程要经历艺术积累、艺术构思和艺术表现三个阶段，它们是互相联系，彼此交错的。其具体内容是：
(1)艺术积累阶段。艺术家在搜集到大量生活的原始材料的基础上选择题材、提炼主题、进行创作。所以每个艺术家创作的第一步无不从积累生活素材开始。有了一定的生活和情感积累，艺术家的目光会更加敏锐，观察力、感受力、想象力异常活跃，这时就会有更多的艺术发现。艺术家有所激动，有所思考，并产生将所发现的东西表现出来的强烈愿望，这就启动了创作(或创造冲动)。艺术感受愈真切，艺术发现愈深入，创作也就愈强烈。
(2)艺术构思。艺术构思是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上，以特定的创造动机为引导，以各种心理活动和艺术表现方式为中介，使艺术意象得以创造和成熟的过程。艺术构思是一项艰苦、复杂和充满创造性的精神性劳动。艺术构思的方式是复杂和多样的，一般有综合、变形、移情等手法。
(3)艺术表现。艺术表现是指艺术家借助一定的物质媒介和艺术语言，运用艺术方法和艺术技巧，将构思成熟的艺术意象转化为可供人们欣赏的艺术形象或艺术作品的过程。艺术表现是艺术创造过程的最后完成阶段。
29.为什么说艺术作品是再现与表现的统一? （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
再现与表现是艺术作品中所包含的两方面，二者往往兼容并存、有机统一。再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中；表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。再现艺术是以再现社会生活，再现生活中的人、事、景、物为主；表现艺术则以表现主观思想情感、表现理想愿望为主。
艺术创造离不开客观现实，也离不开主观情思，是客观现实与主观情思的统一。因此，在艺术作品中，对客观现实的再现与对主观情思的表现从来都是紧密联系的。在侧重再现的艺术作品中，不可能没有表现的因素；在侧重表现的艺术作品中，也不会没有再现的因素，其间只是存在比重的差别，各有所侧重。再现艺术是以再现社会生活为主，它同样需要艺术家主观因素的参与，需要融入主体的情感、理想，表达作者的思想情趣。表现艺术以表现主观思想情感为主，这并不意味它抛弃客观现实，只是纯粹的主观表现。思想情感是在客观现实的基础上生成，因此也要注重对客体世界及其规律的遵循，只不过它表达的主要是心理和情感的真实。
30.简述美术活动的主要功能。 （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
(1)审美认识功能(或审美认知功能)。指通过艺术鉴赏活动，更深刻地认识自然、社会和人生。 (2)审美教育功能。引导人们正确理解、认识生活，受到真、善、美的熏陶感染，树立正确的人生观、世界观。
(3)审美娱乐功能。满足审美需要，获得精神享受和审美愉悦。 (4)三种功能是一个有机整体，不可分割。 31.造型艺术的特点是什么? （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
造型艺术不必像欣赏文学作品那样必须经过语言中介，只要凭借视觉感官就可直接感受到作品中的艺术形象，这种形象具体、固定、一目了然，不会因为欣赏者的不同而有变异。这一点在绘画中表现得尤为明显，造型艺术作品具有明白易懂的特点。 32.简述中和的审美特征。 （分数：3.50）
__________________________________________________________________________________________ 正确答案：() 解析：[答案要点]
(1)强调一种合适的尺度，一种恰当的分寸。既是情感的适中，也是人格精神的和谐。 (2)中和作为审美形态的第二个主要特征是多样性的统一。
(3)中和的最根本、最高层次上的特征，就是天人合一，这是中国审美文化之魂。 33.简要分析艺术发展中继承与创新的关系。 （分数：4.00）
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解析：[答案要点]
(1)在艺术发展的各种因素中，继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。
(2)艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的，这种继承性，反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。
(3)艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术遗产的吸收和接受，以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳。艺术的历史继承性，在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。
(4)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。 (5)在艺术发展过程中，继承是手段，创新是目的。
(6)创新是在继承基础上的创新。为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产取其精华，去其糟粕，创造出新鲜的艺术品，以适应新时代的人们对于审美文化和艺术的要求。
教师公开招聘考试小学美术分类模拟9
