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2021年支教大学生社会实践报告范文

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2021年3月支教大学生社会实践报告范文

社会实践报告范文

实践的目的:对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观看社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。

实践的意义:课外社会实践是一扇认识和观看社会的窗口。它能够使大学生学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发觉自身专业以及能力方面的不足,明确以后改进的方向。

实践的20**年x月x日——20**年x月x日 实践的单位:湖北省丹江口市大坝中学 实践的对象:初中特长学生 实践的过程:

一、了解学生的爱好爱好

由于2月5号才开始实践,学生们都刚刚经历了期末考试,心情都专门兴奋和兴奋。因此在实践的第一天,我要紧了解他们各自的爱好爱好。通过了解,我发觉男生大都喜爱游戏上的人物和场景,女生则都比较关注漫画和动画。依照这一点,我在课后找到许多相关资料,期望从中对针对他们爱好的教学有关心。

二、美术知识拓展讲解

差不多明白他们都对动漫比较感爱好后,翌日的知识拓展讲解也是要紧围绕国内外动画的。

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第一,将中国动画几个时期的典型代表中的片段通过投影播放出来。如:小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。

接着,告诉同学们,这些动画有什么重要地位。 如:《小蝌蚪找妈妈》 中国动画片的张叁丰,中国卡通界的达摩,开山鼻祖。五六十年代的中国水墨动画是世界动画界的珍宝,《小蝌蚪找妈妈》确实是代表作之一,取材于齐白石的鱼虾形象,奠定了影片的美术水准。开头的设计就专门“中国”,打开一本素雅的国画画册后,一幅寂静的荷塘小景淡淡推入,古琴和琵琶乐声悠扬,共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式,没有边缘线,意境优美,气韵生动,曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白,那个年代典型的播音腔女声听来就像老师,但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。专门是开头的那句“青蛙妈妈爱他们,就像妈妈爱我们”,让人心头一暖,看起来回到了童年的单纯年代。

然后,将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们,并播放出其制作过程,以及介绍工作室人员的个人简历。

最后,发放一些动漫人物图片,让他们临摹。评比出最优秀两幅挂在教室展览,能够促进同学们学习的积极性。

三、专业基础课教学

实践的第三至五天斗要紧进行的是专业基础课教学。,它们依次是色彩、素速写。色彩要紧是静物临摹和写生,素描要紧是静物写生和几何石膏写生,速写要紧是景物和人物临摹。在正式开始绘画之前,我都会要求同学们认真阅读书上的范画,找出其中的优点和适合自己的画法。同样,每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。

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四、发散思维 创意绘画

实践的第六天,要紧是培养同学们发散思维,学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报,能够促进他们进行联想。接着,请每位同学把各自的创意描述出来,大伙儿进行讨论。最后,就指导他们进行各种方式的创意绘画。

五、课外写生

最后一天的实践是课外写生,也是同学们最期盼的。为了安全起见,我专门选定沿江公园作为我们的写生地点,并邀请一些家长和其他代课老师一同去。在写生时,要紧分为风景写生和人物写生,差不多上以速写的手法。

实践的总结:

一、教书育人,提高自身素养。

老师就像学生的一面镜子。我们应该从自己严格要求,阻碍感染学生。只有不断充电,才能坚持教学的青春和活力。老师跟学生之间也是专门贴心的。实践的这段时刻,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。跨科目听课时,发觉他们这些学校都在使用多媒体教学,而且收益都专门好。回来之后我也学习着他们的教学方法,凡响不错。我期望这股浪潮连续下去。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

实践期间,我力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 课前认真作好充分预备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,积极开展

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2021年支教大学生社会实践报告范文

2021年3月支教大学生社会实践报告范文社会实践报告范文实践的目的:对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观看社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。实践的意义:课外社会实践是一扇认识和观看社会的窗口。它能够使大学生学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发觉自身专业以及能力方面的
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