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六年级上册科学一课一练第五单元生物的启示第2课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)-最新学习文档

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《生物的启示》习题

一、基础过关

1.人们根据鸡蛋的特征,设计制作出圆筒形物品,这就是( )。 2.仿生一般要经过( )、( )、( )、( )四个过程。 3.现代起重机的挂钩起源于许多动物的( )

4. 受苍耳特性的启发瑞士的乔治· 迈斯楚先生, 利用它发明了( )。 5. 圆筒形的( )不容易吹弯, 承受力非常强。

6.生活中有许多物品都是应用了筒形的特性而设计的。如 烟囱、 电线杆、( ) 、 ( )、( )、( )等等。

7.人类从动物上得到的启示,进行了很多的发明如:苍蝇—( ),蜻蜓—( ) 8.船桨模仿的是鱼的( )。 9.锯子学的( )。

10.根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了人力增强器( )。 二、综合训练

(一)请你判断

1.仿生学与人类社会的进步和发展无关。( ) 2.葱叶能承受比较大的压力,与它的结构有关。( )

3.我们经历了发现生物的性能, 建立模型, 进行模型检测, 直至研制出产品, 在科学上这个过程就是仿生。( )

(二)连一连

青蛙 镰刀 螳螂 液压装置 鸡蛋 快速扫描系统 昆虫 建筑物 蛇 红外线 鱼 人造纤维 蜘蛛 潜水艇 乌龟 装甲车 猫眼 防毒面具

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野猪的鼻子 夜视仪 鹰 鹰眼导弹 蝴蝶 转动炮塔的坦克 大乌龟背小乌龟 温度控制系统 三、拓展应用

1.继续调查身边的仿生实例,了解人们是怎样模仿生物设计产品的?

2.你是怎样理解仿生的概念和意义的?

3.举实例说明在实际生活中仿生学的广泛应用。

参考答案

一、基础过关 1.仿生。

2.生物性能,建立模型,模型检测,开发产品。 3.爪子 4. 尼龙搭扣。 5. 葱叶

6.地下水管、篮球架、旗杆、圆柱子等。 7.气味探测器,飞机 8.鳍。 9.锯齿草。 10.步行机。 二、综合训练 1.错 2.错 3.对

青蛙—快速扫描系统 螳螂—镰刀 鸡蛋—建筑物 昆虫—液压装置 蛇—红外线

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鱼—潜水艇 蜘蛛—人造纤维 乌龟—装甲车 猫眼—夜视仪 野猪的鼻子—防毒面具 鹰—鹰眼导弹 蝴蝶—温度控制系统

大乌龟背小乌龟—转动炮塔的坦克三、拓展应用 略

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六年级上册科学一课一练第五单元生物的启示第2课时∣青岛版(六年制,三起)(含答案)-最新学习文档

《生物的启示》习题一、基础过关1.人们根据鸡蛋的特征,设计制作出圆筒形物品,这就是()。2.仿生一般要经过()、()、()、()四个过程。3.现代起重机的挂钩起源于许多动物的()4.受苍耳特性的启发瑞士的乔治·迈斯楚先生,利用它发明了(
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