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幼儿园蒙氏日常教育工作手册——晨谈

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幼儿园蒙氏日常教育工作手册

工作名称 WORK NAME 1、 一件真实的事,必须发生在24小时之内 进行以下练习(后续活动) 晨谈 教具 MATERIALS 2、 一张真实的图片(图片中有景物有有生命的物) 3、一件真实的物品 直接目的: 1、 回忆的初步引导 目的 PURPOSES 2、 了解各方面的知识 3、 激发孩子观察留心周围的环境 4、 锻炼孩子语言表达能力 5、 练习与人沟通的技能。 间接目的:为写短句、短文做预备 无 工作前准备 年龄 AGE 入园到毕业 一件真实的事情: 1、 幼儿走线前的转衔活动,要把真实发生的事情的人物、时间、地点、事件融入到谈话中 2、 尽量与孩子互动,贴近他的生活体验,让他参与到谈话中来 3、 让孩子讲他的故事,练习与人沟通的技能,记忆过去发生的事情 演示 PRESENTATION 一件真实有趣的物品 1、 出示直观具体的物品,引发幼儿关于物品的名称质地、作用、色彩、样式等直观视觉上的讨论,

2、 也可以和幼儿聊聊物品的来自哪里,谁带到这里的等。 一张真实的图片: 1、 出示照片,引发幼儿讨论看到了什么,他们在干什么,怎么做的、穿着打扮、动作表情、后背景的景物或环境显示的信息等都可以讨论。 2、 还可以讨论照片的来源,谁照的,在哪里,为什么照,有什么故事,怎么传到幼儿园的。等 一件真实的事情兴趣点 1、 幼儿或老师身边发生的事情 兴趣点(错误控制) POINT OF INTEREST 2、 大家都在讨论的时事热点 3、 幼儿对这件事有发言权 4、 能和别人一起交流 5、 能倾听别人的意见和观点 6、 人多讨论要举手发言。 一张图片的兴趣点: 1、 能看到直观的图片 2、 能从图片上了解发生的事情 3、 照片可以记录发生的事情 4、 能倾听别人的意见和观点 5、 人多讨论要举手发言。 6、 能自己发表自己的看法。 一件真实的物品的兴趣点: 1、 能看到真实的物品 2、 能摸到真实的物品 3、 能感受到真实的物品的质感 4、 能倾听别人的意见和观点 5、 人多讨论要举手发言。 6、 能自己发表自己的看法。 急于表现,不会倾听别人说话、插话不礼貌 意识点 POINT OF

AWARENESS 后续活动 FOLLOWNG EXERCISES 学术备注 PED.NOTES 无 真实的事是在24小时之内发生的事情。

幼儿园蒙氏日常教育工作手册——晨谈

幼儿园蒙氏日常教育工作手册工作名称WORKNAME1、一件真实的事,必须发生在24小时之内进行以下练习(后续活动)晨谈教具MATERIALS2、一张真实的图片(图片中有景物有有生命的物)3、一件真实的物品直接目的:1、回忆的初步引导目的PURPOSES2、了解各方面的知识3、激发孩子观察留心
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