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幼儿园三发展规划

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五小幼儿园三年发展规划

2017.3-2019.12

一、现状分析:

我园座落在第五小学院内,办创于2012年8月,是一所公办的校带幼儿园。我园占地4221平方米,建筑面积1001.5平方米,幼儿活动场地面积2000平方米以上,绿化面积1401平方米。目前拥有4个班级(托、小、中、大),全园幼儿总人数61名,教职员工13人,本科学历9人,大专学历4人。都获得了幼儿园教师教师资格证。

幼儿园于创办之初便提出了四颗心从教“爱心、耐心、细心、责任心”来面对每一名幼儿,激发兴趣、开启智慧、发展特长的办园宗旨。这一个多月以来,我园在各级领导的关心、支持下,在全体教职员工的不懈努力下,坚持依法办园,逐步完善各项规章制度,做到有章可依并严格执行,办园质量不断提高。

在机遇与挑战并存的新的历史条件下,我们清醒地认识到自身存在的一些问题,主要表现在:

1、生源大多来自农村,家长忙于工作,很难对孩子实施良好的家庭教育。家庭教育与幼儿园教育很难协调一致,形成合力。

2、我园教师非幼教专业毕业的教师,专业素质相对较低,

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需要不断地培训和学习。

3、由于底子太薄,收费又非常低(344元/月,建园五年来,幼儿托费一直没涨一分钱)导致了幼儿园基本设施配备不能及时到位,影响了正常的教学秩序。

二、指导思想:

以洮南市学前教育三年行动计划的精神为指导,坚持改革创新、因地制宜、完善机构,加大经费投入,加强教师队伍建设,促进幼儿全面健康、和谐发展。

三、幼儿园三年发展规划

(一)、2017年3月-2017年12月

1、教师培训:加强师德修养学习,提高全体教师思想素质;开展外出取经、课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平;订两份教育报刊书籍,新增加一些教师工具用书和适合幼儿教师阅读的开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读活动,营造“爱读书,读好书” 的氛围,丰富教师的精神生活。

2、办园条件改善:

(1)创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境,新增班级多媒体一体机三台;把原来打印机换成打印复印一体机、每个班级添置一台电脑(供教师备课、查找资料)、一套音响;更换教师办公桌。

(2)把厨房普通燃气灶台,换成电动不锈钢安全灶台。

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(3)充分利用绿化带、外墙、室内、楼梯等地方,安全、美化、处处蕴涵文化气息的良好的活动环境;建设150平米的幼儿活动长廊。

(4)添置幼儿图书200-500本,教师可阅读书籍10-30本为孩子和教师养成阅读习惯提供条件。

(5)更换班级里部分已经坏掉的桌椅。

(6)添置十台电子琴,创建电子琴教室,并委每个班级提供一电子琴可供教师上课时使用。

3、教育教学:我们将注重幼儿的启蒙教育,在教学过程中,尊重和发展幼儿的主体性,创设健康、丰富的生活和活动环境,形成开放、温暖、宽松的活动氛围。传授知识要以游戏为基本活动形式,寓知识于各项活动之中,注重活动的过程。

(二)2018年3月-2018年12月

1、教师培训:继续加强师德修养学习,提高全体教师思想素质;组织教师外出取经、并坚持我园课堂教学交流及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合等多种形式形式提高教师的专业理论水平,引导教师根据自己在教育教学某一显现优势,提出明确的、适合自身发展的个人三年发展规划和学年目标,并按目标努力,形成个性化和特色化的教学风格,争当有特色的教师;每位教师在绘画、唱歌、弹琴、跳舞等基本功方面进行练功,为青年教师创设学习、提高和实践锻炼的机会,鼓励新教师迅速成长、不断超越自我。

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2、条件改善:

(1)添置 一台多媒体一体机,换掉大班的电脑连接电视的落后设备;添置幼儿图书300-600册,教师阅读书目10-30本;幼儿室内玩具若干件。

(2)更新绿化带、外墙 等处的活动环境;

(3)为各班级购置三套衣物方格柜,改善孩子们衣物、书包放不下的状况,班级内购置个饮水储物柜,改善以往饮用水桶随地而放的状况。

3、教育教学:定期开放幼儿园,欢迎家长、孩子来园活动;开展园内示范课,开展丰富多彩的亲子活动;借助特殊节日,开展各种有意义的讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动,教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌,有创意的好孩子。建设好家长学校。

(三)2019年3月-2019年12月

1、教师培训:引导教师学习先进教师、师德标兵典型事迹、优秀论文和科研成果集、教学活动实例和分析、各种好教材、教育杂志,包括向网络学习“国培计划”“信息技术提升工程的学习”等,鼓励教师学会按需学习,撰写学习心得。

2、条件改善:

(1)幼儿园整体园舍进行改造,把幼儿园教室走廊原本是教室的南侧改建到走廊在北侧,让幼儿活动室拥有更加充足的阳光照射,增进幼儿骨骼增长提供基础条件。

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(2),更换幼儿桌椅,改变塑料桌椅的,换成实木材料的座椅,让幼儿的生活环境更安全更健康。更换建园以来的塑料矮床为多层抽拉实木床,让幼儿的生活环境更安全更健康。

(3)添置幼儿图书300-500使得幼儿图书增至1000册,教室可阅读图书争取达到80-100本,供幼儿园的老师和孩子们养成阅读习惯提供基础条件。

(4)添置幼儿室内玩具100-500件,室外活动玩具20-100件,为幼儿户外活动内容更充实提供条件。

(5)修建室外幼儿活动场地,添置户外活动玩具,如果条件允许有可能会添置一到两件幼儿大型玩具。

(6)增设一个150平米的多功能活动室,内设舞台,多媒体LED屏,可供幼儿园孩子日常活动和开展特色活动使用。

3、教育教学:开发农村教育资源,开展特色教育。组织教师自创教具、学具、玩具,好的作品进行展示、评比。

总之,因为我园年轻教师多,教学经验不足,教育教学经验和对家长工作经验的缺乏,对幼儿年龄特点不够了解,对班级纪律掌控不稳定的情况。老教师对新的理念接受速度教师在学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难,主动学习研讨的氛围不够。我们会更加努力的利用一切可以利用的机会来提高我们教师的教学水平和工作能力,为能更好的服务我们的孩子而努力。

面向未来,我们满怀豪情,信心百倍,我们深知责任的重

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大,我们更知意义深远。我们一定会以踏实的工作作风,全员上下齐心努力,虽然很多理想还在筹备当中但是我们会以百倍的热情和努力,有信心将规划变为现实。

洮南市五小幼儿园 2017年3月

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幼儿园三发展规划

五小幼儿园三年发展规划2017.3-2019.12一、现状分析:我园座落在第五小学院内,办创于2012年8月,是一所公办的校带幼儿园。我园占地4221平方米,建筑面积1001.5平方米,幼儿活动场地面积2000平方米以上,绿化面积1401平方米。目前拥有4个班级(托、小、中、大),全园幼儿总人数61名,教职员工13人,本科学历9人,大专学历4人
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